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[期刊论文] 作者：王明伦,,
来源：中国职业技术教育 年份：2014
普通本科转型的当务之争是要准确把握转型的核心要义。普通本科高校转型的三个着力点是:办学观念是转型之魂,教师素质是转型之根,人才培养目标是转型之纲。...
[期刊论文] 作者：王明伦,
来源：教育研究 年份：2002
面对 WTO的挑战 ,我国高等职业教育培养什么样的人才和怎样培养人才 ,是一个亟待解决的问题。本文从高等职业教育人才培养模式的内涵出发 ,分析了影响高等职业教育人才培养模...
[期刊论文] 作者：王明伦,
来源：吉林工程技术师范学院学报 年份：2003
高等职业教育发展质量评价的本质是作出价值判断,目的在于行动。发展质量评价不是 为了证明发展质量,而是为了改进发展质量。基于这种评价理念,本文重点对发展条件、发展理念...
[期刊论文] 作者：王明伦,,
来源：职业技术教育 年份：2002
高职教育课程设置研究是高职教育发展实践提出的迫切要求。高职教育课程设置的核心,是促进显性课程与隐性课程的协调发展,依据是满足社会需要、学科建设、人格取向、个性发展...
[期刊论文] 作者：王明伦,,
来源：职业技术教育 年份：2007
中国高等职业教育经过20多年的实践和建设,已经发展成为一种重要的教育类型,成为我国高等教育发展中必须依靠的一支重要力量。但在发展进程中,高等职业教育也面临着发展速度...
[期刊论文] 作者：王明伦,,
来源：职业技术教育 年份：2015
提升高职院校课堂吸引力的核心是改造课堂。改造课堂就是突破教与学的"围墙",让师生互动起来,让课堂迸发活力。改造课堂须用心培养教师、潜心服务学生、决心变革制度。用心培...
[期刊论文] 作者：王明伦,,
来源：江西教育科研 年份：1990
1969年,联邦德国总理勃兰特在政府工作报告中提出:联邦德国教育、科技、研究应站在改革的前列。次年教育委员会的一份报告中强调指出:教育改革的关键是师范教育。尔后,...
[报纸论文] 作者：王明伦,,
来源： 年份：
国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》中明确提出：“探索发展本科层次职业教育，到2020年，接受本科层次职业教育的学生达到一定规模”。同时还指出：“引导一批普通本科高等学......
[期刊论文] 作者：王明伦,,
来源：职业技术教育 年份：2017
高等教育类型决定高等教育的人才培养类型,高职本科培养技术型人才是由其类型决定的。依据技术型人才培养类型的内涵要求,确定技术型人才培养定位模型开发原则,建构技术型人...
[期刊论文] 作者：王明伦,,
来源：职业技术 年份：2010
高职核心发展力的培植,战略规划是关键要素。战略规划的核心是:以人为本,把人的发展放在首位;文化育人,构建和谐的院校发展理念;持续发展,着眼于核心发展力的提升。回顾...
[期刊论文] 作者：王明伦,,
来源：职业技术教育 年份：2010
高职院校只有从自身的成长规律和发展优势出发,理性选择核心发展力培植的路径,坚持文化积淀和路径创新,才能真正生成属于自己"产权"的核心发展力。...
[期刊论文] 作者：王明伦,,
来源：中国职业技术教育 年份：2014
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出:“鼓励多元主体组建职业教育集团。”多元主体发展职业教育集团,应秉持平等合作、优势互补、跨界设计、互惠共赢的集团化发展...
[期刊论文] 作者：王明伦,,
来源：新闻传播 年份：2009
作为新闻摄影，新闻图片的真实性是毋庸置疑的，然而在新闻摄影报道实践中存在一个不容否认的事实，那就是人们在谈论新闻摄影的拍摄方法和画面组织形式时，忽视了作为新闻摄影的另外......
[期刊论文] 作者：王明伦,,
来源：职教论坛 年份：2008
文化是人们共同分享的核心价值资源和信念体系，是一个民族兴旺发达的不竭动力。高职院校文化主要指高职院校精神、高职院校环境、高职院校制度，核，心是高职院校精神，即核心价值观......
[报纸论文] 作者：王明伦,,
来源： 年份：2004
看了《中国教育报》职教周刊2013年12月10日的一组文章，让人思考多多。近段时间，发展高职本科的声音越来越大，成为教育界热议的重点话题。究其原因：一是市场需求。社会经济发展、......
[期刊论文] 作者：王明伦,,
来源：外国教育研究 年份：1993
【正】 教育督导是根据本国制度的有关教育方针、政策、法规,对其教育行政部门和学校进行监督、检查、评估、指导、帮助。目的在于加强国家对教育事业发展的宏观管理,确保有...
[期刊论文] 作者：王明伦,,
来源：职业技术教育 年份：1994
中专课程改革是一项复杂的系统工程,难度大,可行性条件要求高。不仅要求有足够的财力、人力投入,而且要求有教育理论作指导。为此,笔者把中专课程改革作为一个课题进行系统研...
[期刊论文] 作者：王明伦,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2020
在素质教育的背景下,基于信息素养的培养备受人们重视。在中学技术教育探究中,教师应该以核心素养作为中学信息技术的主要切入点。从不同的方面开展信息技术教学的探索,引导...
[期刊论文] 作者：王明伦,
来源：河南职技师院学报(职业教育版) 年份：2002
人才培养模式是指教育过程中具有一定格式要求的人才培养程序、方式和结构,它涉及到诸多方面的内容,是一个发展的概念.本文重点就高职教育人才培养模式所涵盖的培养目标、专...
[期刊论文] 作者：王明伦,
来源：外国教育研究 年份：1995
一、德国高等职业教育的发展面对德国经济的高速发展,60年代中,德国开始对高等教育进行全面改革.其中之一,就是调整高等教育结构,大力发展市场急需的应用型的高等职业教...
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