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[期刊论文] 作者：王庚宁,
来源：中学数学 年份：2022
数学学习影响因素的研究是一个重要的课题，在初中数学学习过程中，智力、非智力因素都会对学生的数学学习有不同程度的影响.基于非智力因素的研究背景和意义，结合初中生数学学习的现状，针对存在的问题从动机、兴趣、师生关系、学习习惯、教师的期望、意志力、以及家......
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