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[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：江苏教育 年份：2013
初识徐青,还是在2005年常州市数学教师基本功大赛上,他的评课、练习设计和课堂教学都让人眼前一亮。教学中,他质朴而灵动、新颖又和谐的教学风格给我留下了深刻的印象。...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：基础教育 年份：2008
"高原现象"是教育心理学中的一个概念,指的是在学习或技能的形成过程中,出现的暂时停顿或下降的现象。在曲线上表现为保持一定的水平而不上升,或者有所下降,在"高原现象"...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：基础教育 年份：2008
走进二实小,耳濡目染的是两句话:让每个孩子尽情享受童年的多彩与欢乐,让每个教师充分享受职业的内在尊严与自豪。在职业倦怠日趋明显的今天,如何在传承中创新,使教师永...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：基础教育 年份：2009
本文记述了一位新校长及其团队从由责任心而走进"新基础教育",从全情参与学习"新基础教育"到逐步浸入亲身体悟"新基础教育"并最终融入"新基础教育"的心路历程。展示出因参与...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：中小学校长 年份：2010
一、问题:机遇与挑战并存的转折考验2005年,已经走过六年"新基础教育"实验研究并成为基地,学校正处在从发展性研究走向成型性研究的关键时刻。就在新校长上任之时,负责教...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：中小学管理 年份：2010
江苏常州市第二实验小学在进行"新基础教育"成型性研究时,努力提升学校管理变革在成事成人中的核心价值。他们将管理者的"自我发展"(成人)与"管理变革"(成事)统一于积极的研...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：中小学管理 年份：2014
江苏常州市第二实验小学教育集团用研究解决办学中不断出现的新问题。通过三则"跟进日志",展示了学校管理者"走进教室做研究",从"学生立场"和"教育常识"出发,反观日常教学的...
[学位论文] 作者：王冬娟,,
来源：河北师范大学 年份：2011
英语写作是一种综合能力的训练,它既是语言学习的四项基本技能之一,也是交际能力的重要方面;同时新课程标准也对英语写作提出了具体且较高的要求。因此,英语写作在教学中越来...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：小学数学教育 年份：2017
2006年起,"常州市小学数学王冬娟名教师工作室"以"结构教学"为核心研究变量,通过对"结构教学"与学生思维品质提升、"结构教学"与学生学习能力培养等关键问题的深入研究,...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：江苏教育 年份：2011
近年来，我校一直高度重视中小衔接工作。每年4月份进入总复习之前，我们都邀请常州外国语学校的教师来校指导：有进行命题指导的，有进行试卷分析的，等等。初中校也常举办一些学生主......
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：语文教学之友 年份：2015
我们在欣赏作文时,常常有这种情况：文章内容生动、具体,语言感人,整篇阅读后却感觉散乱,主题不明确。追根究底,是文章没有在适当的地方点题。考场作文不同于一般的写文章,高考...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：江西教育 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：中国教育技术装备 年份：2010
高三毕业班的教师更多的时间用于备学生、备教材,他们在自己的教学中形成很多实际的教学方法。笔者结合实际教学,谈谈对高三毕业班英语教学的一些想法和做法。...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：江苏教育 年份：2012
【设计理念】1.学生是最鲜活的教学资源。"每个学生都有丰富的知识和生活积累,每个学生都会有各自的思维方式和解决问题的策略"。从本质上说,学生的数学学习过程是一个自...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：人民教育 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：王冬娟,
来源：人民教育 年份：2003
亲爱的读者朋友们,经过近半年广大新课程实验教师与我们的共同努力,2003年“新课程优秀教学设计与课例研究专辑”(小学部分)终于与大家见面了。本专辑共分四个部分。第一部分...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：中小学管理 年份：2013
江苏常州市第二实验小学将提升领导团队的“现场学习力”作为学校管理变革与领导团队自身发展的重要使命。在个体与团队共生中激活领导团队的现场学习动力,在自觉坚守中磨砺...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：小学数学教育 年份：2017
每学期开学,我都会走进教室听课,感受休息一个假期之后的生机盎然的课堂。诚然,不同学校,不同学科,不同教师,开学第一课的教学内容和方式不尽相同,但大致有三类:第一类是...
[期刊论文] 作者：王冬娟,,
来源：江苏教育 年份：2006
师：（课前发给每个同学一张印有正反比例实例的纸）准能很快判断表巾两种相关联的量是否成比例，成什么比例？说说你是怎样判断的？...
[期刊论文] 作者：王冬娟,
来源：河南农业 年份：2009
中小城市的水污染防治虽已走过了40多年的历程，采取了不少有效措施，但仍然存在许多问题。如工业废水仍为重要污染源、城市污水排放总量不断增长、城郊农村的发展带来新的污染源......
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