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[期刊论文] 作者：燕良轼,
来源：湖南师范大学社会科学学报 年份：1997
中国古代主脑说与主心说几乎是同时产生的。但在明代以前数千年中，主心说一直居于主导地位，并形成了心脏定位说与五脏定位说两大学派，直到明代医学家李时珍提出“脑为元神之府”......
[期刊论文] 作者：燕良轼,,
来源：高等教育研究 年份：2005
理性主义知识观与经验主义知识观之间尽管存在着许多分歧和对立,但它们都在人类认知视阈中表述知识,它们在主客二分这一点上毫无二致。实用主义知识观表现出对理性主义和经验...
[期刊论文] 作者：燕良轼,
来源：湖南师范大学社会科学学报 年份：1999
《道德经》运用自然类推和逆向求索的方法论揭示、阐发了一个基本的心理学观点──精神节约论。所谓精神节约论即指：人应当以最小的精神付出获得最大的实际效果或行为效果。在......
[期刊论文] 作者：燕良轼,,
来源：大学教育科学 年份：2009
人本主义的生命教学观主要体现在他们对生命整体性的把握上。教学是对生命价值的寻找,教学要对非理性的欲望、需要给予特有的尊重。教学的过程不仅是学生获得知识技能、开发...
[期刊论文] 作者：燕良轼,
来源：心理学探新 年份：2004
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[期刊论文] 作者：燕良轼,,
来源：沈阳师范大学学报(社会科学版) 年份：2010
中国古代的梦文化心理独具特色。在中国古代,梦不仅是个体愿望的达成,而且是集体或社会愿望的达成;与弗洛伊德不同,在中国古代梦不是在意识与无意识之间相交通,而是在鬼神世...
[期刊论文] 作者：燕良轼,,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2011
研究者在充分吸收、消化已有学习理论,特别是吸收和消化现代认知学习理论和建构主义学习理论的基础上,从一个新的视角将学习解读为自我经验的投资。所谓自我经验的投资,就是...
[期刊论文] 作者：燕良轼,,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2009
良心是一个极富教育价值的命题，受到古往今来一切有识思想家、教育家的关注。在当下时刻，最值得教育家们关注的良心要素是仁爱心（包括同情心和怜悯心）、是非心、羞耻心、感恩心、......
[会议论文] 作者：燕良轼,,
来源： 年份：2004
中国传统文化心理的一项重要内容就是对人的认知,并且形成了几种典型的社会认知策略:(1)面部表情观察法,主张通过人的眼睛和面部表情了解一个人。(2)听言观行法。主张通...
[期刊论文] 作者：燕良轼,,
来源：黑河学刊 年份：1993
什么是需要?所谓需要就是生命有机体对于客观刺激物的需求。我们每个人在某一特定的时刻都有特定的需求。如饥而思食、渴而思饮,困的时候想睡觉等等,不仅如此,作为人还有学习...
[期刊论文] 作者：燕良轼,
来源：心理学探新 年份：2004
鬼谷子的测谎心理思想其目的在于帮助统治者考察权变、征召远近人才、谋划国家事物、献说陈情、决安危、定亲疏、察同异、辨真伪。其基本依据的是阴阳观。他认为阴阳是宇宙变...
[学位论文] 作者：燕良轼,,
来源： 年份：2004
教育的真谛与要义就在于它是获得属人的生命。所以教育本身就是人类所特有的生命活动。正是因为有教育的相倚相伴人类才在物种的进化中获得了得天独厚的优势,获得了自身生命...
[期刊论文] 作者：燕良轼,
来源：长沙电力学院社会科学学报 年份：1997
文章从四个方面系统论述了中国古代释梦心理思想。（１）梦的涵义：文章认为中国古代思想家阐述了梦的四层涵义，即梦是睡眠中的不安稳状态；梦是人清醒状态精神活动的延续；梦是一种无意想......
[期刊论文] 作者：燕良轼,
来源：湖南师范大学社会科学学报 年份：2003
智力三维关系理论可以陈述为:一条假设--智力是人脑对自然界和人类社会各种关系的发现、转换与建构;三维关系--关系发现维度、关系转换维度和关系建构维度;三个标准--单位时...
[期刊论文] 作者：燕良轼,
来源：心理科学 年份：2001
汉魏六朝时期的智能心理思想．呈现出一幅众说纷纭、五光十色的图景。这是与当时社会政治斗争、军事谋略的需要密切相关的。总之．那是一个需要智能而且产生了众多智能之士的时代......
[期刊论文] 作者：燕良轼,
来源：心理科学 年份：1999
文章对中国古代心理测验历史进行反思，认为中国古代心理测验是以知人观为其理论依据，渊远流长，内容丰富，既有类似于现代西方的小时空心理测验，也有西方方至今尚未充分关注的大时空......
[期刊论文] 作者：燕良轼,,
来源：学前教育研究 年份：2008
儿童生而具有创造力，创造是儿童生命的自我超越。这种超越的动力来自生命存在本身，教育应帮助儿童自由地成为他自己，因为激发儿童创造力的最好方式就是把自由还给儿童，儿童须先有......
[期刊论文] 作者：燕良轼,,
来源：南京师大学报(社会科学版) 年份：2014
中国心理学史经过老一辈心理学家的精心浇灌,已经成为心理学百花园中的一朵亮丽的花朵。在众多浇灌者的身影中有一位不能忽视,这就是心理学家杨鑫辉先生。中国心理学史的发展...
[期刊论文] 作者：燕良轼,,
来源：大学教育科学 年份：2008
智力与直觉是人类生命的两种形式。智力是理性的产物,是一种逻辑智慧,它所追求的是因果律,只能把握外在的、静态的、凝固的、确定的事物,人们能够利用它获得社会功利性知识,...
[期刊论文] 作者：燕良轼,
来源：心理学报 年份：2001
能够代表汉代 2 0 0余年历史进程的性习心理思想的主要观点可以概括为 :《淮南子》的“循天返朴说”、董仲舒的“性待教为善说”和王充的“性有善恶 ,教可异化说”。这些观点...
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