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[期刊论文] 作者：焦永功,
来源：焦作大学学报 年份：1996
学生成才问题是高等学校办学的总纲和一切工作的着眼点,针对职业大学理工科学生的成才问题,文中提出:要认真设计学生成才的总体方案,做到整体优化;压缩课内理论课教学时数增...
[期刊论文] 作者：焦永功,
来源：电气电子教学学报 年份：1999
本文对通用型运算放大器各外接电阻的设置原则和取值范围作了探讨。分析了在不同输入形式时，负反馈对各外接电阻的要求，由输入失调补偿看对各外接电阻的要求，在输入电阻和放大倍......
[期刊论文] 作者：焦永功,
来源：焦作大学学报 年份：1998
本文分析了通用型运算放大器各外接电阻的设置原则和取值范围。...
[期刊论文] 作者：焦永功,
来源：焦作大学学报 年份：1997
本文作者根据多年的教学经验分析了技术基础课的课程特点及学生在学习这部分课程时所遇到的困难;指出了在技术基础课教学过程中加强学生的工程观念和方法教育的重要性并提出...
[期刊论文] 作者：焦永功,
来源：焦作大学学报 年份：1995
本文从电路基本变量之间互相联系的完整性出发分析了负阻元件存在的可能性及其实质。...
[期刊论文] 作者：焦永功,常青,
来源：电气电子教学学报 年份：2003
分析了技术基础课的课程特点及学生在学习这部分课程内容时所遇到的困难,指出了在技术基础课教学过程中加强学生的工程观念和方法教育的重要性,并提出了培养学生工程观念和方...
[期刊论文] 作者：焦永功,李泉溪,
来源：焦作大学学报 年份：2003
针对目前我校电气专业实践教学环节中存在的不足之处,提出了电气专业实践教学环节改革方案的构想,探讨了培养高素质综合应用型人才的途径....
[期刊论文] 作者：焦永功,李泉溪,
来源：焦作大学学报 年份：1998
给出了一个测试实际电源特性的实验方案。...
[期刊论文] 作者：李泉溪,焦永功,
来源：焦作大学学报 年份：2001
闭环控制系统的设计主要是对校正环节的设计,将单片机用于校正环节,提高了校正环节的灵活性、可对比性,给出了系统参数的调节依据,有一定的实验价值和使用价值....
[期刊论文] 作者：焦永功,李泉溪,
来源：焦作大学学报 年份：2000
在分析共射放大器输出等效电路及其各参数间关系的基础上，提出了共射放大器交流负载线的几种简便新作法。...
[期刊论文] 作者：焦永功,李鸿征,
来源：焦作大学学报 年份：2002
指出了所用《电工测量》教材中观点上的欠妥之处,并进行了具体分析....
[期刊论文] 作者：李梅平,焦永功,沈莉,
来源：焦作大学学报 年份：2002
针对传统实验教学中存在的薄弱环节,提出了改革电路实验教学的思路和做法....
[期刊论文] 作者：焦永功,李泉溪,张习睿,
来源：焦作大学学报 年份：1999
《电工教学》19卷第4期上刊载了吴涛先生的“正确界定三要素公式的适用范围”一文,笔者认为其界定范围并不全面,特提出自己的观点,作为补充并希望引起讨论。...
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