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[期刊论文] 作者:潘秀旁, 来源:花溪 年份:2021
口算是数学教学中的重要组成部分,对学生的学习有着积极地促进作用,但在当前的小学数学教学中,部分学生在学习数学知识时口算 能力较差,使得教学效率难以得到有效地提升,影响了教学的顺利开展。对此,文章就小学数学口算教学策略展开探讨,以期能提升学生的口算能......
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