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[期刊论文] 作者：潘启彬,,
来源：贵州教育 年份：2012
案例记得在我带的毕业班里,有一个名叫杨小明的小男孩,他从一年级入学以来,一直是班上的佼佼者,无论做什么事都总是会赢得老师和同学们的赞赏和羡慕。可就在六年级第一个学期...
[期刊论文] 作者：潘启彬,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：众所周知，学生是课堂学习的主体，也是教学实施的重要载体。构建生本课堂、实现综合发展，已成为现代教育教学的实施重点。小组合作是学生为完成共同任务或目标，有计划、有方向的开展学习的一种互助性学习方法，将小组合作运用于小学数学生本课堂之中，不仅能提升学生......
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