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[期刊论文] 作者：游峭,,
来源：云南艺术学院学报 年份：2013
云南作为全国少数民族文化资源最为丰富的省份,其拥有无法比拟的少数民族非物质文化遗产资源。民族民间工艺作为云南少数民族非物质文化遗产中重要的组成部分,如何将高校教学...
[期刊论文] 作者：游峭,,
来源：云南艺术学院学报 年份：2009
户撒刀（也称阿昌刀），作为云南本土颇具特色的民族工艺中的一种．无论是它的历史沿革还是人文背景。都具有丰富的人文价值和艺术价值。作为拥有丰富人文资源的云南。使用铁器的历史......
[期刊论文] 作者：游峭,
来源：丝路视野 年份：2017
民间艺术与民间技艺的原生性大部分是与人相关的。笔者跟踪与记录了云南省德宏州陇川县户撒乡（阿昌族自治乡）阿昌族户撒刀工艺近9年，期间结识了许保和先生，对其技艺特点与原生性......
[期刊论文] 作者：游峭,
来源：丝路视野 年份：2017
设计原理与方法作为大部分艺术类高校，必开设的设计基础课程之一，是一门极其重要的设计教学课程。笔者通过多年的教学总结与社会设计实战经验，从理论与实践、设计与文化的角度从......
[期刊论文] 作者：游峭,
来源：西部大开发（中旬刊） 年份：2004
“设计”与“创意”,在设计教学的环节里,虽然我们给予它们很高的重视,但这两个关键的问题经常被我们概念性的忽略和带过,在一味强调它们的重要性的同时,忘记了思考它们背后...
[学位论文] 作者：游峭,
来源：重庆大学 年份：2006
随着社会主义市场经济建设的加速发展。市场对设计人才的需求不断扩大，设计专业犹如雨后春笋一般在各类院校发展起来。但与此同时，良莠不齐的设计教育质量，尤其是愈演愈烈的急功......
[学位论文] 作者：游峭,
来源：重庆大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：游峭,文静,
来源：中国艺术 年份：2020
云南艺术学院设计学院产品设计专业一直以来致力于服务民族文化创意产业与民族文化的保护与传承,注重学科建设、教育目标及社会服务之间的契合与可适性。本文试运用法国学者...
[期刊论文] 作者：袁恩培,游峭,,
来源：高等建筑教育 年份：2006
作为设计学科基础课程之一的设计素描课程是学生进入设计学习迈出的第一步。从设计的未来和发展出发重新审视设计素描教学的内容和意义，真正把教学与实践相结合，以培养符合社会......
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