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[期刊论文] 作者：涂韶华,,
来源：语数外学习(高中语文教学) 年份：2014
《语文课程标准》明确指出:写作教学应贴近学生生活实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。这一新理念,强调了学生的主体地位,明确了...
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：中学语文·教师版 年份：2020
教育部考試中心解读《中国高考评价体系》时，阐释了高考对写作能力的要求：熟悉各种实用文体和文学体裁的特征及写作常识，掌握写作的基本规律，能根据写作的具体情境和要求，正确选用文体、语体，灵活使用语言文字和各种表达手段，构造完整语篇;掌握记叙、议论、说明、描写......
[期刊论文] 作者：涂韶华,,
来源：语文教学与研究 年份：2018
【课堂导入】师:1.电影具有神奇的力量,一个镜头,一句对白就可以动人心弦。影片里人物的一笑一颦,举手投足,在某个瞬间,震撼着你的心。前几天,我们利用课余时间一起观看...
[期刊论文] 作者：涂韶华,,
来源：语文教学与研究 年份：2018
一、研究背景《普通高中语文课程标准(实验)》明确:"写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应着重培...
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：中学语文 年份：2020
一、基于语文素养的"试题研究—讲评教学"统整建构研究新视角新颁布的高中语文课程标准,是语文新课程教学改革与高考语文改革的基本内容,就是把语文作为一种素养构成,努力构...
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：语文教学与研究 年份：2021
教育部中心解读《中国高考评价体系》时,阐释了高考对文言文阅读能力的要求:熟练掌握常用文言实词、虚词及古汉语词类活用的一般规律和常见的特殊句式,能准确理解文意。正确...
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：语文教学与研究 年份：2020
教育部考试中心解读《中国高考评价体系》时,阐释了高考对论述性文本阅读能力的要求:"在熟悉论述性文本的主要文类及其基本特征、体式惯例的基础上,能整体感知文本,把握文本...
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：中学语文·教师版 年份：2019
《普通高中语文课程标准（2017年版）》指出：思维发展与提升是指学生在语文学习过程中，通过语言运用，获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展，以及深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质的提升。 纵观近几年高考语文命题，其着力点......
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：作文与考试·高中版 年份：2020
江西省新余四中星泉文学社是新余四中唯一一个由校团委直接管理的社团。社团秉持着互相交流、共同学习，让文学之风流行于校园的理念，多次举办读书会、文学交流会等活动。社员多人获得2018年十六届全国“叶圣陶杯”中学生新作文大赛奖项。 指导教师：涂韶华 上......
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：作文与考试·高中版 年份：2021
文题 阅读右边的漫画材料，根据要求作文。 要求：结合材料内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息。 写作指导 题目材料形式是漫画，由画面和提示语两个部分组成，画的内容是一位满头大汗的学生，一手拿着墨水瓶往锅......
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：作文与考试·高中版 年份：2020
【文题】 阅读下面的文字，根据要求作文。 时下，“公园城市”正在成为一个热门词汇。从珠江流域的江门到云贵高原的贵阳，从淮左名都的扬州到天府之国的成都，无不以此为建设目标。而究竟什么是公园城市，对此政府部门和业界尚无定论，但是，对于公园城市不是什么，专家......
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2018
【课堂导入】 师：1.电影具有神奇的力量，一个镜头，一句对白就可以动人心弦。影片里人物的一笑一颦，举手投足，在某个瞬间，震撼着你的心。前几天，我们利用课余时间一起观看了一部主题动画电影《寻梦环游记》。今天这节课借助《寻梦环游记》开始我们“任务驱动作文”的......
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：中小学课堂教学研究 年份：2021
【摘 要】研究者基于语文素养的高考试题讲评教学框架，构建高考实用类文本试题讲评教学支架——“教学链”，对实用类文本命题板块类题内容进行了统整构建，不仅抓住了高考实用类文本的语文本体特征，还对命题考点进行综合考量，强化实用类文本讲评教学整体感，打破了传统......
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：教育评论 年份：2021
基于高考评价体系,遵循语文学科知识体系,从论述文本、实用文本、文学文本、文言文本、诗歌鉴赏、情境默写、语言文字运用、写作等方面探析高考试题的命题路径,以更好地反拨教学,推动教育教学深化改革,从而进一步提高教书育人的成效。......
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：作文与考试·高中版 年份：2019
作文呈现 文明的韧性 □北京一考生 推开孤城万里，不见春风吹度盛世几千载;听凭朔风卷尘，唯见中华文明立风雨安如山。何以？中华文明藏有无尽韧性也。正是因为有深厚的文明之韧、悠远的历史之韧和无数伟人先辈的品格之韧，中华文明才独树一帜、悠远绵长。 ......
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：作文与考试·高中版 年份：2018
高考类题研究，从微观上来说，是从语文思维视野贯穿语文考点类题训练过程与方法的研究，从宏观上来说，是从认知的维度审视高考语文考点下的类题命制的研究。本文仅从语文思维视野贯穿语文考点类题训练过程与方法的研究角度，对2018年全国高考语文试卷诗歌鉴赏主观类题，进......
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：中学语文·教师版 年份：2021
摘 要 在高考语文试题中，语言综合运用版块集中体现了语文学科“语言建构与运用”这一核心素养，着重考查学生的两项能力：理解与运用。基于高考评价体系的高考语言运用模拟命题实践，要做到：语料的选取立足于主题服务于“立德树人”的目标，命题的内涵要充分依托高考评价......
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：作文评点报·初中版 年份：2020
聚光灯·文题呈现 智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器……我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产品，写一篇文章介绍它的功能和使用方法。不少于600字。 协奏曲·集思广益 琪琪：大家要注意哦，这次习作要求是写一篇说明文，不是一篇普通的......
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：读写月报（语文教育版） 年份：2021
一、“类题”：高考古诗类选文的“语文本体”概观 自2017年新高考始至2020年，全国三套语文卷古诗类命题选文共12篇，具体如下： 综观可知，古诗命题选文呈现出以下特点：1.题材丰富。选文涉及社会历史生活的各个领域，既有仁人志士的家国情怀，又有平民百姓的本真生活，还......
[期刊论文] 作者：涂韶华,
来源：读写月报（语文教育版） 年份：2021
基于语文核心素养的高考试题讲评教学框架，高考情境默写试题的讲评需要构建起教学的支架，明确教学的目标与内容。笔者认为，教学支架的搭建要求教师对命题考点进行综合考量，不仅要抓住情境默写命题的语文本体特征，还要力求打破传统的“逐题”碎片化的讲评教学模式，强化......
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