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[期刊论文] 作者：洪秀善,,
来源：语文教学与研究 年份：2008
被视为文化存在、文化滋生、文化扩展的语文课,在当前的语文教学改革大潮下,教师的教学行为和学生的学习行为往往停留在知识、技能的表层,没有指向学生的精神构建,没有引...
[期刊论文] 作者：洪秀善,,
来源：语文教学之友 年份：2015
朱自清先生用生花妙笔为我们留下了淡雅朦胧、诗情画意的《荷塘月色》。作为一篇经典的写景散文,其中有很多值得品鉴的地方,诸如写景的方法、情景交融的意境、修辞的妙用...
[学位论文] 作者：洪秀善,,
来源： 年份：2008
本世纪初,个别化教学(individualized instruction)基于教学对象的个别差异所倡导的一种教学方式,在现代教育方法上非常受重视。在班级授课制形式下,如何进行个别化教学,目前...
[期刊论文] 作者：洪秀善,,
来源：语文知识 年份：2014
从当前文言文的教学现状来看，为了应对各类考试，大部分教师似乎重“言”胜过重“文”，在日常教学中普遍地重视对“文言知识”的讲授和总结，甚至有些文言文教学从未涉及到文本的细......
[期刊论文] 作者：洪秀善,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2007
一、课题研究的背景及意义(一)背景1.集体教学与个性差异的矛盾亟需解决当前高中语文教学基本采取班级授课式的集体教学模式,一个班级大约有50个学生,教师按备好的教学内...
[期刊论文] 作者：洪秀善,,
来源：语文天地 年份：2006
公元810年,柳宗元因永贞改革失败而被贬到永州任司马。在永州,他借山水解忧,自我解嘲《,八愚诗》便是其中之一。《八愚诗》已亡轶,我们无缘拜读,所幸《愚溪诗序》以一个“愚...
[期刊论文] 作者：洪秀善,,
来源：学语文 年份：2014
文言文教学,无论是＂言＂的把握,还是＂文＂的探求,都有必要对文本进行微处理。文本微处理就是对文本进行微细解读,在文本的原生价值上凸显其教学价值,通过微细教学实现教学价值,再通......
[期刊论文] 作者：洪秀善,,
来源：语文天地 年份：2012
学生作文中,真情缘何无法表达,一些教师和专家认为,这不是作文技巧问题,而是生活问题,在中学生作文真情缺乏的背后,是其生活真情的空白。但我们看到,这只是一部分中学生的现...
[期刊论文] 作者：洪秀善,
来源：中学语文·教师版 年份：2006
中外写作的成功经验告诉我们，写好作文的一个重要的方法就是不断修改。写好作文的一个重要的途径就是通过不断修改达到对作文技巧的领悟，所以才有“文章越改越精”之说。实践证明，有效的改是建立在对文章正确的评价的基础上的，评的恰当，改的才有效，所以作文评改是作文......
[期刊论文] 作者：洪秀善,
来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2007
语文教学备课的过程，实质上就是在既定的语文教学具体内容的制约下，教师对教材、学生、教法等各种教学要素整体认识和综合处理的过程。回首往昔，我们教授的语文课的所有知识来源于教材，六册教材和教参成了我们备课的法宝，客观上纸质的书籍给我们查找资料带来很大的困......
[期刊论文] 作者：洪秀善,
来源：语文天地·高中版 年份：2012
学生作文中，真情缘何无法表达，一些教师和专家认为，这不是作文技巧问题，而是生活问题，在中学生作文真情缺乏的背后，是其生活真情的空白。但我们看到，这只是一部分中学生的现状，作为一个有血有肉的生命个体，对大千世界、对自我人生总会有所感受。《楚辞·东方朔〈七谏·自......
[期刊论文] 作者：满春燕,洪秀善,,
来源：语文天地 年份：2013
高中口语交际教学是语文新课程标准中的一个重要组成部分，对学生的学习和个人发展具有重要意义。所谓口语交际，是交际者出于某种社会交往需要，运用连惯的标准的有声语言，传递信息......
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