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[期刊论文] 作者：沈玮民,
来源：新校园：理论版 年份：2012
为了大力推进“阳光体育活动”和确保“每天锻炼一小时”的正常开展，创建特色大课间是每所学校值得研究的课题。特色大课间要在思想上有新的认识，形式上有创新，组织上更严明，要有......
[期刊论文] 作者：沈玮民,,
来源：成才之路 年份：2010
目前，我国中、小学生健康状况面临体能的运动速度，爆发力、肺活量指标下降．近视率居高不下，营养过剩和心理问题增多四大问题，特别是农村中学生身心健康问题发人深思，学校体育在学生......
[期刊论文] 作者：沈玮民,,
来源：成才之路 年份：2010
体育课堂教学是一种有组织的活动。它以促进身心健康为目的。每一个参加者按一定的内容、情景、形式和规则进行活动。它可以促进体力、智力和能力的良好发展。能激发学生对体...
[期刊论文] 作者：沈玮民,,
来源：新课程学习(基础教育) 年份：2010
教学的本质在于引导,引导的特点是含而不露、指而不明、开而不达、引而不发。在体育教学过程中,引导可以表现为一种暗示、一种启迪或一种激励。在教师有意识的帮助和引导下,...
[期刊论文] 作者：沈玮民,
来源：新课程学习：上 年份：2010
体育是教育的重要组成部分,它承担着发展学生身体,增强学生体质,传授体育知识、技术和技能以及进行社会主义思想品德教育三项任务。然而,长期以来,体育教学的德育功能一直没...
[期刊论文] 作者：沈玮民,,
来源：新课程(中学) 年份：2010
体育教学对学生进行全面素质教育和精神文明的培养具有相当重要的意义.新课程标准要求我们,教学不能停留在知识的层面上,要注重学习方法的指导,给学生一定的自由度,让其自己...
[期刊论文] 作者：沈玮民,,
来源：新课程(中学版) 年份：2004
近年来,在片面追求升学率的应试教育的导向下,各门文化课教学中都有学生厌学的问题,甚至在体育课上同样有“厌学”的现象。从理论和实践上讲,学生应该是最喜欢体育的人群。我...
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