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[期刊论文] 作者：沈清伦,
来源：课外语文·下 年份：2019
【摘要】对于初中生而言，在初中阶段的心理成长和发育非常关键，教师在教学时应着力强化培养学生的社会责任感，促使学生符合社会发展主流的观念。在开展语文学科教学时，教师应结合具体的教学内容，研究运用有效的教学策略从多个方面对学生学习进行引导，充分发挥语文学科......
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