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[期刊论文] 作者：汤加美,,
来源：才智 年份：2004
本文主要介绍了在历史学科中学科素养对于学生全面发展的重要性,同时提出了在培养学生历史学科素养的过程中教师应当关注如下几个方面:重视历史教学情境的创设和使用,科学合...
[期刊论文] 作者：汤加美,,
来源：考试周刊 年份：2018
传统教学法是指产生于教学实践,并经受了一定历史时期教学实践的检验,而广为沿袭使用的教学方法.如“循循善诱”“不愤不启,不悱不发”“因材施教”等.但是新课程实施以来,许...
[期刊论文] 作者：汤加美,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2009
随着新课程的推行,我们的历史教学出现了许多可喜的变化。学生的主体性、体验性正在越来越多地被重视,教师的教学设计不仅仅局限于教材和教师自身因素,更注重考虑学生的因素,这是值得高兴的。但是,在好多课堂上,当一些非预设性的情景出现时,教师的处理就不那么......
[期刊论文] 作者：汤加美,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2010
摘 要:文章介绍了渐进式合作教学模式。在此模式下,以学案导学为抓手,“授人以渔”,架设学生历史学习的桥梁,成为了历史教学的新的增长点。 关键字:学案、设计、运用、历史学习潜能 中国分类号:G424 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-029 -01 ......
[期刊论文] 作者：汤加美,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：传统教学法是指产生于教学实践，并经受了一定历史时期教学实践的检验，而广为沿袭使用的教学方法。如“循循善诱”“不愤不启，不悱不发”“因材施教”等。但是新课程实施以来，许多历史老师对传统的教学方法采取全盘否定的态度，许多花哨的教学方法流行在历史课堂......
[期刊论文] 作者：汤加美,
来源：考试与评价 年份：2021
【摘 要】 新课标鼓励信息技术在教学中的合理应用，但是作者认为实际教学中历史教师对信息技术的使用还是存在一些误区，同时指出应该本着脚踏实地、因势制宜、科学适度等原则更好地运用信息技术为历史教学助力。 【关键词】 信息技术 历史教学 误区 原则 科学......
[期刊论文] 作者：应建兴 汤加美,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 在素质教育要求和新课改的推动下，历史课堂上实施情境教学模式成了当前历史教学活动的一个重要特征。作者先是阐述了教学情境在历史课堂教学中的作用，然后结合实例介绍了几种历史课堂上常见的创设教学情境的方式和途径。 关键词： 教学情境 学习兴趣 素质......
[期刊论文] 作者：胡晶桑, 汤加美, 邹珍友, 倪梦洁, 姚雪琦, 赵成斌, 王永,
来源：台州学院学报 年份：2016
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[期刊论文] 作者：胡晶桑,汤加美,邹珍友,倪梦洁,姚雪琦,赵成斌,王永军,马乐,
来源：台州学院学报 年份：2016
近来发现沿海地区甲状腺疾病和甲状腺癌发病率增加。有人怀疑这与沿海地区民众摄食富碘海产品有关。为确证过量摄食富碘海产品与甲状腺疾病的关系，本实验用富碘的紫菜浸液对人......
[期刊论文] 作者：胡晶桑,汤加美,邹珍友,倪梦洁,姚雪琦,赵成斌,王永军,马乐清,赵强,彭文茂,刘伟豪,杨利杰,李花,郑洪洁,卢达,楼菊萍,黄子云,金梦帆,徐璐,章引超,盛红雨,周玲玲,,
来源：台州学院学报 年份：2016
近来发现沿海地区甲状腺疾病和甲状腺癌发病率增加。有人怀疑这与沿海地区民众摄食富碘海产品有关。为确证过量摄食富碘海产品与甲状腺疾病的关系,本实验用富碘的紫菜浸液对...
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