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[期刊论文] 作者：殷艳华,,
来源：辅导员 年份：2015
课外阅读不仅是课内学习的补充和延伸,也是培养学生语文素养,提高学生综合能力的重要手段。《语文课程标准》在实施建议中强调:要遵循学生的身心发展规律和语文学习的规...
[期刊论文] 作者：殷艳华,,
来源：吉林教育 年份：2014
多年来,在师德建设工作中,我园始终坚持以教师职业道德规范为准绳,以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点,以科学发展观为统领,以"敬业爱生、教书育人"为核...
[期刊论文] 作者：殷艳华,,
来源：农村青少年科学探究 年份：2009
改进实验目的探究分子不断运动时,教材上用的是一只大烧杯罩住分别装有浓氨水和酚酞试液的小烧杯,实验所需药品量较大,且浓氨水有挥发性和刺激性气味,实验不是在密闭装置...
[期刊论文] 作者：殷艳华,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2018
本文针对初中教学中存在的问题进行分析,从合作学习提高教学效率、多媒体教学丰富教学活动以及提高教师的综合素质三个方面进行详细阐述,希望能够提高初中化学教学效率,为初...
[期刊论文] 作者：殷艳华,,
来源：辅导员 年份：2014
"写"的习惯训练其实包含着写字与写文,在高年级的语文教学中,除了必要与基础的写字姿势训练外,我们更加重视如何训练学生"写得对、写得快、写得好"。如何通过有效的训练,...
[会议论文] 作者：殷艳华,,
来源： 年份：2004
随着素质教育的全面推进,语文课程标准的试行,小学语文教学发生了深刻的变化。语文课程标准中明确地提出:作文教学要着重培养学生的写作兴趣和自信心。要求学生说真话、...
[期刊论文] 作者：殷艳华,,
来源：学周刊 年份：2019
小学语文教学中的背诵教学意义重大,这关系到学生口语表达能力的培养。本文重点分析的就是小学语文教学中的背诵教学,结合背诵教学的实际意义,探讨开展背诵教学的具体方案,保...
[期刊论文] 作者：殷艳华,,
来源：中国校外教育 年份：2015
对教育真谛的深度追寻,教学价值观念的嬗变,迫使人们重新审视既有的教学观,重构具有新课程理念的课堂教学观。生本教育观念指导下的课堂是没有预知的,是开放的、充满活力的易...
[期刊论文] 作者：殷艳华,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2004
本文主要针对计算机应用课程在中职学校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨,并结合教学实际,提出了具体措施与建议....
[期刊论文] 作者：殷艳华,
来源：现代经济信息 年份：2016
摘要：后勤档案管理作为医院后勤管理工作的重要环节，其管理水平直接影响了后勤管理工作的开展，做好后勤档案管理对医院可持续发展起着至关重要的作用。本文将医院后勤档案分为基建类档案、常规类档案和外包类档案三个大类，分析了当前医院后勤档案管理工作存在的问题......
[期刊论文] 作者：殷艳华,,
来源：赤子(上中旬) 年份：2015
“化学新课程标准”中倡导培养学生科学探究能力和实事求是的科学精神。实验教学是学生探究学习获取知识的重要手段,是实现新课改的有效途径。优化演示实验和学生实验的教学...
[学位论文] 作者：殷艳华,
来源：华南农业大学 年份：2012
与常规农药剂型相比，纳米胶囊制剂具有增加接触面积、延长持效期、提高农药有效利用率、减少农药的分解流失、降低毒性和药害、减少环境污染等特点。化合物N-甲基-N-顺-苯乙烯...
[期刊论文] 作者：殷艳华,,
来源：辅导员下旬刊（教学研究） 年份：2015
课外阅读不仅是课内学习的补充和延伸,也是培养学生语文素养,提高学生综合能力的重要手段.《语文课程标准》在实施建议中强调:要遵循学生的身心发展规律和语文学习的规律,选...
[期刊论文] 作者：殷艳华,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
【摘要】随着计算机技术在各行各业的迅速普及，社会对各类计算机人才的需求越来越多，以为社会培养高素质的计算机专业人才为目标的中职院校计算机专业面临着巨大的机遇，但中职院校计算机专业毕业生的就业率却一直不令人满意。怎样改进计算机专业教学，改变中职院校计......
[期刊论文] 作者：殷艳华,,
来源：政工导刊 年份：1998
人们怎么也不会想到,一位拿手术刀为人治病的军医,竟会成为手持利斧暴力抢劫的罪犯。原某部卫生队中尉军医苏某,因犯抢劫罪、盗窃罪,数罪并罚,被军事法院判处有期徒刑16年,...
[期刊论文] 作者：殷艳华,,
来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2014
今天的少年儿童,时代要求他们具有独创的本领,生活需要他们具有克服困难、自我突破的勇气和能力。多年来,我校一直在探索“引导少先队员在实践活动中探求真理,追求真知,挖掘...
[期刊论文] 作者：殷艳华,,
来源：中学时代 年份：2014
新课程背景下,课堂教学的重点已从“传授知识”到“培养能力”再到“体现学生未来发展的需要”。因此,化学课堂教学设计就承担着化学新课程实现“学生发展”的重要责任。本文...
[期刊论文] 作者：殷艳华,
来源：金色年华·学校教育 年份：2009
摘要:新课程改革的目标之一是要培养学生获取知识的能力,培养学生的创新能力,提高学生的科学素养,通过创新演示实验,培养其创新思维。其次,在学生实验中,架设探索桥梁,培养创新能力。然后,组织化学兴趣小组,举办科技节、化学晚会,布置家庭小实验,激发学生的创新......
[期刊论文] 作者：殷艳华,
来源：中小学教育 年份：2015
2014年10月，北京市教委颁布了《北京市中小学语文学科教学改进意见》，其中明确指出“积极拓展阅读视野，提升阅读能力”，“不断丰富阅读资源，加强方法指导”，明确地提出了在阅读教学中拓宽阅读视野的重要性。 如何打破阅读教学中的视野窄化，使学生能够逐步学会触类旁......
[期刊论文] 作者：殷艳华,
来源：中小学教育 年份：2012
摘 要：语文学习对学生要求的体现：“仁者见仁，智者见者”。否则语文文本中的文学形象就失去了典型意义，这种“一文多解”的局面也促使学生多读多思。语文的学科特点性更应体现“千江有水千江月”的局面。每一位语文老师的课堂模式都是各具特点各有千秋的。 关键......
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