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[学位论文] 作者：段培俊,
来源：东北师范大学 年份：2005
随着网络以及信息技术的迅猛发展和广泛应用,教育信息化成为教育发展的必然途径。然而,在教育资源匮乏的同时,用户日益增长的资源需求与落后的教育资源供给模式之间的矛盾日...
[期刊论文] 作者：王存喜,段培俊,
来源：知与行 年份：2020
高校精准扶贫是全国扶贫大格局中的重要一局,扮演着扶文、扶智、扶技的重要角色。高校参与精准扶贫既是政治任务,也是履行服务社会、服务地方经济发展使命的重要渠道,更是凸...
[期刊论文] 作者：王存喜,段培俊,
来源：忻州师范学院学报 年份：2020
文章使用SWOT分析法,对高校精准扶贫进行了综合分析,与其他社会组织相比,高校参与精准扶贫在人力、智力、技术和资源方面有显著的优势,但也存在着内生动力不足、重资金轻智力...
[会议论文] 作者：田伟霞,段培俊,
来源：2008年电子高等教育学术研讨会 年份：2008
建立网络化的实验教学和实验室管理信息平台是实验教学改革的重要组成部分，是改革传统实验教学模式的重要途径。本文介绍了一种基于Web的创新性实验教学管理系统，它建立了一种有利于激励学生学习和提高学生能力的有效管理机制，并为学生的创造性实验活动、个性化学......
[期刊论文] 作者：李泰峰,陈琳琳,段培俊,,
来源：中国成人教育 年份：2007
网络学习习惯的养成是影响网络学习质量的重要因素之一.本文从网络学习环境、为学生提供任务驱动以及提供良好的学习支持服务三个方面讨论了学校和老师怎样培养成教学生的网...
[期刊论文] 作者：刘枫, 段培俊, 杨恩华,
来源：办公室业务 年份：2020
高校机关作风建设是新时代高校机关建设的重要内容。高校为大力提升机关作风建设的成效，积极探索组建专业评估团队推动高校机关作风建设的新模式。专业评估团队结合机关各部门的职能特点有针对性地开展多维度的专项评估，以评促建，以问题为导向，精准施策，从而有力提升......
[期刊论文] 作者：段培俊, 李泰峰, 田伟霞,,
来源：现代远程教育研究 年份：2006
本文引入智能授导理论，设计了一种基于智能授导的网络学习模型，探索实时教学的模拟系统，实现学习者个性化学习。...
[期刊论文] 作者：李泰峰,田伟霞,段培俊,
来源：中国电化教育 年份：2006
网络课程设计的优劣直接决定着网络教学的实施效果，本文从分析教学设计与网络课程相结合的角度出发，并结合《计算机应用基础》网络课程的开发实施，探讨如何发挥教学设计作用开发......
[会议论文] 作者：田伟霞[1]段培俊[2],
来源：2008年电子高等教育学术研讨会 年份：2008
建立网络化的实验教学和实验室管理信息平台是实验教学改革的重要组成部分，是改革传统实验教学模式的重要途径。本文介绍了一种基于Web的创新性实验教学管理系统，它建立了一种......
[期刊论文] 作者：周通德, 段培俊, 曹学艳,,
来源：电子科技大学学报(社科版) 年份：2015
信息时代,网络教育是对传统教育的重要补充手段。金融危机背景下,网络教育发展恰逢其时,具有巨大的拓展和提升空间。以电子科技大学网络教育为例,从提高网络教育社会公信度、...
[期刊论文] 作者：段培俊,周东岱,程晓春,
来源：东北师大学报：自然科学版 年份：2006
从分析当前中小学教育资源供给模式的现状和需求出发，提出了一种全新的教育教学资源配送模式：基于Multi—Agent技术的教学资源个性化服务系统．它在一定程度上解决了用户（主要指教......
[期刊论文] 作者：李泰峰,段培俊,刘志军,周通德,
来源：电子科技大学学报：社会科学版 年份：2008
建立网络化的实验教学和实验室管理信息平台是实验教学改革的重要组成部分，是改革传统实验教学模式的重要途径。本文介绍了一种基于WEB的创新性实验教学管理系统，它建立了一种......
[期刊论文] 作者：段培俊,祖小涛,宁智华,
来源：实验室研究与探索 年份：2006
建立网络化的实验教学和实验室管理信息平台是实验教学改革的重要组成部分，是改革传统实验教学模式的重要途径。从网络技术与实验教学相结合的教学形式的发展和技术实现出发，结......
[期刊论文] 作者：李泰峰,刘志军,周通德,段培俊,,
来源：中国成人教育 年份：2007
精品课程建设是教育部“高等学校教学质量和教学改革工程”的重要组成部分。本文由高职类精品课建设入手，介绍了精品课程的建设要求，并结合自身开展精品课建设实际，阐述了精品课......
[期刊论文] 作者：段培俊,陈虹,徐吉瑞,夏小焱,
来源：电子科技大学学报:社会科学版 年份：2019
教育部直属高校定点扶贫工作自开展以来,在精准识别、精准帮扶、精准施策方面逐步进行着深刻的转变,形成了立足高校自身资源优势的内生型模式,二级院系部门结对帮扶体系的系...
[期刊论文] 作者：李泰峰,周通德,田伟霞,段培俊,,
来源：中国职业技术教育 年份：2007
构建以终身教育为基本核心的学习型社会是未来社会发展的必然，但是时至今日我们却还没有建立起真正意义上的与之发展相符的职教体系。《国务院关于大力推进职业教育改革与发展......
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