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[期刊论文] 作者：楼盈盈,,
来源：新课程(中) 年份：2017
在初中英语教学中，教师要重视词汇教学，指导学生掌握更好地记忆和积累单词的方法，以夯实基础，促进初中生更好地进行英语学习。在初中英语词汇教学中运用思维导图，有助于提高词汇教......
[期刊论文] 作者：楼盈盈,
来源：真情 年份：2020
初中阶段的分级阅读教学是针对学生的特点以及新课标的发展而提出的,英语分级阅读体现的是英语教学的个性化,其本 质是结合学生个性化的学习需求,引导学生根据自身的英语阅读...
[期刊论文] 作者：楼盈盈,
来源：健康必读（中旬刊） 年份：2004
目的:探讨心理护理在慢性肺心病患者护理中的应用价值.方法:两组患者在住院期间均接受常规的慢性肺心病治疗,包括常规的药物治疗,生活护理,以及适当的吸氧治疗.心理护理组处...
[期刊论文] 作者：楼盈盈,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2013
有人说，班主任是天下职位最小的主任，但是，又是天下最繁忙的主任。作为一位班主任，要善于把自己的心从繁忙的事务堆中解脱出来，保持清醒的头脑，唤醒学生的心灵。...
[期刊论文] 作者：楼盈盈,
来源：锦绣·中旬刊 年份：2021
摘要：初中英语分级阅读是根据英语新课标的要求，结合初中生的年龄特征、兴趣爱好、学习情况、认知特点等，有针对性地为学生安排不同的阅读内容，通过组织学生持续默读（SSR），帮助学生提高阅读能力、增加知识积累，帮助学生养成良好的阅读习惯。 关键词：初中英语;分级阅读......
[期刊论文] 作者：王青迪,楼盈盈,单正义,
来源：宁波职业技术学院学报 年份：2021
通过挖掘“中国梦”引领的高职院校创新创业教育的内涵及关联性,从实现“中国梦”战略角度分析当前创新创业教育存在的问题,辩证借鉴美国高校创新创业教育的成功经验,依托“中国梦”思想内涵的融入、课程与教学方法变革,建设创新创业教育的长效机制,实现创新创......
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