搜索筛选:
搜索耗时0.5159秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 143 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：梁兰英,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2018
逻辑思维（Logicalthinking）,是指人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程,又称理论思维.它是作为对认识者的思维及其结构以及起作...
[学位论文] 作者：梁兰英,,
来源：西南政法大学 年份：2004
根据CNNIC第42次中国互联网发展状况统计报告,截至2018年6月,我国网民规模达8.02亿,互联网普及率为57.7%。网民呈现出向中国人口还原的趋势,互联网迅速发展,比过去大众传播的...
[期刊论文] 作者：梁兰英,,
来源：中外企业家 年份：2004
清末,半日学堂作为普通学校的补充,为包头地区贫苦蒙古族学生提供了学习机会,其发展历程虽短,但在蒙古族教育史上亦应占有一席之地,同时也为以后的社会教育奠定了基础。...
[期刊论文] 作者：梁兰英,
来源：中国社区医师：医学专业 年份：2005
急性脑卒中病人因脑部病变导致瘫痪，长期卧床，咳嗽无力，肺部分泌物不易排出，易发生肺部感染。需加强护理及治疗，本文对我科近3年来28例急性脑卒中病人伴肺部感染的临床情况进行分......
[期刊论文] 作者：梁兰英,
来源：护理实践与研究 年份：2018
目的 分析综合护理干预在缓解慢性心力衰竭(CHF)患者负性情绪、提高生活质量及促进心功能康复中的作用。方法 选取2017年2月至2018年2月我院收治的78例CHF患者为研究对象,随...
[期刊论文] 作者：梁兰英,,
来源：实用临床医药杂志 年份：2015
目的探讨优质护理服务对支气管炎合并心肌炎患儿的临床治疗效果。方法选取106例支气管炎合并心肌炎患儿按照随机数字表法分为实验组57例和对照组49例,对照组给予患儿一般护理...
[期刊论文] 作者：梁兰英,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2018
"为什么我们的数学课没有了惊奇?为什么我们数学课的挑战沦为做题?为什么学习蜕变为已知程序的复制和操练?为什么重现发现与创造的时刻,在我们的数学课堂上遥不可及?"这是新...
[期刊论文] 作者：梁兰英,
来源：山东中医杂志 年份：2013
目的：观察养心汤联合卡维地洛治疗慢性充血性心力衰竭的疗效。方法：86例患者随机分组，两组均予常规治疗，治疗组加服养心汤日1剂，卡维地洛（金洛）每片10mg，治疗3周，比较两组治疗3周后患......
[学位论文] 作者：梁兰英,,
来源：广西师范大学 年份：2019
为了能够进一步提升我国教育事业,缓解中西部偏远地区师资紧缺、学历与年龄结构失衡的问题,促进义务教育均衡发展,2006年教育部、财政部、人事部和中央编办联合印发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》,公开招聘高校毕业生到我国中西部地区......
[期刊论文] 作者：梁兰英,
来源：沈阳医药 年份：1992
...
[期刊论文] 作者：梁兰英,,
来源：中国当代医药 年份：2017
目的探讨改进心血管内科病房医护联合查房方式对护理质量的影响。方法选取我院2015年6~12月收治的采用现有查房模式进行查房的1077例患者作为对照组,选取2016年1~6月收治的以...
[期刊论文] 作者：梁兰英,,
来源：中国实用护理杂志 年份：1987
患者,女,42岁。诊断:过敏性鼻炎。在我院接受体腔紫外线治疗。我院用中国人民解放军总医院、江苏江阴山观电子医疗器械厂产GYS-A型紫外线治疗机。治疗前生物剂量测定为1...
[期刊论文] 作者：梁兰英,
来源：内蒙古教育 年份：2005
一、制定教学目标 人教版新教参第九页写道：“这部分相当于全书的绪论，目的有两个，一是让学生认识到物理是有趣的、有用的，二是初步了解学好物理应该注意的事情”。根据《课程标......
[期刊论文] 作者：梁兰英,,
来源：全科口腔医学电子杂志 年份：2015
目的观察甲硝唑、奥美拉唑联合阿莫西林治疗牙周病患的疗效。方法选取我院2011年1月～2014年12月收治的矛周病患者120例作为研究对象，将所有患者随机分为对照组和观察组，各60例，对......
[期刊论文] 作者：梁兰英,
来源：人间 年份：2015
课堂教学是教师完成其“传道”、“授业”、“解惑”任务的主要场所，是学生完成学业，发展智力，丰富情感，形成高尚审美情操的主要阵地。提高学习效率、增进学习结果、强化学习体验......
[期刊论文] 作者：梁兰英,
来源：中国社区医师：医学专业 年份：2004
在临床实践中使用一次性输液器输液时，液体已滴完。在墨菲氏滴管以下输液管内出现一大段空气时，我们采用螺旋形拴紧输液皮管，将皮管内空气挤压到墨菲氏滴管以上。此方法操作简便......
[期刊论文] 作者：梁兰英,,
来源：山西财经大学学报 年份：2011
在英语教学中,兴趣和方法都很重要,培养学生的兴趣是学好英语的基础,良好的学习方法是学好英语的关键,寓教于乐,给学生营造轻松愉快的学习氛围,使他们在潜移默化中学好英语。...
[期刊论文] 作者：梁兰英,
来源：中学课程资源 年份：2008
"体验"是指在实践中认识事物,亲身经历体验生活,主体借助经验运用直觉,通过感悟来理解外物所感受到的心灵震颤。体验性作文教学,就是在教学中积极创造现实情境,使学生真切体...
[期刊论文] 作者：梁兰英,,
来源：生物化工 年份：2016
通过对佛山市三水区近十年来细菌性食物中毒的病原学进行鉴定,结合案例的实际情况,分析食物中毒应急处理中流行病学调查、样品采集及检验结果的相互作用,以提高细菌性食物中...
[期刊论文] 作者：梁兰英,
来源：广东卫生防疫 年份：1999
...
相关搜索：
