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[学位论文] 作者:栾珺,, 来源: 年份:2007
钢琴演奏的指法选择是钢琴教学中的一个重要部分,也是最复杂的问题之一,同我们对音乐本质的认识有密切的联系。科学、合理地运用指法,不仅能够提高学习效率,帮助背谱,保证演奏的流......
[期刊论文] 作者:栾珺,, 来源:职业教育研究 年份:2013
从教材编者角度,描述和分析了国家级精品课程《幼儿钢琴弹唱》系列教材的特色,针对如何编写教材,所编的内容如何凸显学前教育专业的特色等多种问题进行了深入的探索和研究,并...
[学位论文] 作者:栾珺,, 来源:东北财经大学 年份:2012
股票和债券市场是目前较为主要的投资市场,其在流动性和风险方面存在着一定的差异性,而股票和债券资产组合也是一种较为常见的投资方式。研究这两个市场收益之间的联动性问题...
[期刊论文] 作者:栾珺,, 来源:教育教学论坛 年份:2013
本研究依据幼儿教师职业资格的要求,把职业所要求的知识内容、能力标准融入教学计划中,构建能力培训与教学相互渗透的课程目标,并依此作为推行技能考核改革的重要依据,提出优化音......
[期刊论文] 作者:栾珺,, 来源:中国工程咨询 年份:2017
在PPP项目中,定价和调价机制一直是政府和社会资本方关注的主要问题,它影响了各方收益和承担的相应风险。PPP项目收益来源主要有政府补贴和使用者付费,由于PPP项目运营期...
[期刊论文] 作者:栾珺, 来源:文教资料 年份:2016
摘 要: 钢琴教学中的唱谱是重要的训练点和练习方法。本文着重阐述钢琴弹奏中的唱谱和边弹边唱的方法,并结合相应的谱例提出如何通过唱谱解决弹奏在音准与节奏方面的协调问题,提升身体各方面的配合度,准确地、完整地、流畅地表现音乐,提高练习效率。  关键词: 唱谱......
[期刊论文] 作者:栾珺,, 来源:中国成人教育 年份:2015
"幼儿钢琴弹唱"属于"学前教育"专业课程体系中一门重要的理论加实践课程。本文从课程标准与目标的重新制定出发,重点论述课程的教学设计以及组织实施过程,以课程的效果反馈提...
[期刊论文] 作者:栾珺, 来源:家教世界·下半月 年份:2012
目前,在三四岁接受钢琴启蒙教育、学龄前通过钢琴中高级别的孩子越来越多,但不少稚嫩的小手一边用别扭的指法随心所欲地在琴键上扭来扭去,一边振振有辞地强调“我习惯这么弹”。  诚然,指法不是钢琴演奏的全部,但孩子一旦养成了良好的指法习惯,这将为他们应付万变的......
[期刊论文] 作者:栾珺,, 来源:知识经济 年份:2009
本文利用基于模型的灰色波形预测模型,选取2007年8月1日到9月28日的上证指数进行研究,结果表明在相同等高线范围内的预测值与真实值波动趋势基本一致,说明灰色波形预测模型在...
[期刊论文] 作者:栾珺, 来源:当代教育实践与教学研究(电子刊) 年份:2018
[期刊论文] 作者:栾珺,, 来源:数字化用户 年份:2017
老师的职能除了教与学生理论知识,更多的是教给学生学习的方式,思考的方式.在小学数学教学过程中,由于学生受到年龄,知识和生活认知等方面的影响,容易在课堂上出现上课不专心...
[期刊论文] 作者:栾珺, 来源:中国保健营养 年份:2021
目的 探究腹腔镜卵巢囊肿剔除术对卵巢囊肿患者卵巢功能、妊娠率的影响.方法 选取2018年7月——2020年7月我院收治的86例卵巢囊肿患者,按照随机数表法分为观察组和对照组各43...
[期刊论文] 作者:栾珺,, 来源:艺术教育 年份:2009
选择合理的指法在学习一个作品的过程中是很重要的,研究出该首作品的指法时,可以说学习已经成功了一半。当步入更深层次的钢琴学习阶段甚至走上钢琴表演专业道路,硬性或是强...
[期刊论文] 作者:栾珺, 来源:中国保健营养 年份:2021
目的 围绝经期功能性子宫出血患者中采用去氧孕烯炔雌醇片进行治疗的可行性分析.方法 选取2017年2月——2019年1月本院80例自愿参加此研究的功能性子宫出血患者为研究对象.抽...
[期刊论文] 作者:栾珺, 来源:魅力中国 年份:2020
小学数学教学过程当中,很多知识内容都蕴含着心理健康教育契机,因此在开展小学数学教学时,应当充分重视心理健康教育和小学数学教学之间的联系,为小学生创造利于他们成长与发...
[期刊论文] 作者:栾珺, 来源:文教资料 年份:2012
摘 要: 高职学前教育专业音乐技能课程的改革需要联系幼儿园实际,为了适应社会及幼教行业的发展,更好地满足用人单位的需求,确定音乐技能的结构与要求,有利于推进技能课程教学内容、教学模式及教学评价改革,切实增强学前专业音乐技能课程教学的效果。  关键词: 高职......
[期刊论文] 作者:栾珺玄,程岭, 来源:中小学教师培训 年份:2022
数学核心素养的培育是当前的热点话题,分析现有研究发现,数学素养的生成策略缺乏层次性.为解决这一问题,可以将数学核心素养的培育进程划分为基础知识的厘清与应用(知识习得)、思维方法的辨析与获得(知识迁移)、价值情感的追问与阐发(知识转化)这三个步骤,并相......
[期刊论文] 作者:栾珺, 韩锋产, 来源:中华耳科学杂志 年份:2023
哺乳动物耳蜗毛细胞受损后无法再生,从而造成听力障碍。Atoh1是bHLH转录因子家族中的一员,是正性调控毛细胞再生与分化的关键因子之一。研究发现,Atoh1可与其上游调控基因(Eya1、Six1、Sox2)和下游调节基因(Gfi,Pou4f3,Barhl1)协同作用,调节多种细胞信号转导通路(如Notch......
[期刊论文] 作者:栾珺玄, 程岭, 来源:集美大学学报(教育科学版) 年份:2022
近年来,乡村教师“留不住”成为教育界痛点问题,原因在于新手教师缺少融入集体机制、熟手教师缺少学习借鉴平台、能手教师缺少展示提升机会、领军教师缺少拔高发展空间这四个方面。需要在乡村学校构建有效的梯队发展机制,为新手教师提供成长导师、为熟手教师提供学......
[期刊论文] 作者:栾珺婷, 刘颖昕,, 来源:西部皮革 年份:2021
随着新媒体平台广泛的应用,仅靠传统电视广播等形式进行传播,显然已经很难有效满足品牌营销的需求。针对此,需要相关方面积极进行创新,充分发挥新媒体平台的作用,以便促进时...
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