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[期刊论文] 作者：格桑占堆,
来源：教育界·C 年份：2020
[摘要]在素质教育下，藏语文的学习要培养学生的兴趣，引导学生自觉参与到藏语文知识的探索和应用中，这样教师的教学效率才会更高，学生的学习能力也会逐渐提升。教师需要从学生的具体情况出发，借助多样化的教学方法，激发学生对藏语文学习的热情。文章从课前导入、课外活......
[期刊论文] 作者：格桑占堆,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2014
《新课程标准》明确要求把“学”的权力还给学生，把“想”的时间交给学生，把“做”的机会让给学生，教师的任务之一就是创设教学情境，激发学生的学习兴趣，诱导学生投入到丰富多彩、充满活力的数学学习活动中去。新课程标准下的数学实验教材就是以创设生活情境来使学生......
[期刊论文] 作者：格桑占堆,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2016
苏霍姆林斯基曾经说过：“孩子的智慧出在于指尖上”。但在现实阅读教学中常常是“君子动口，不动手”，课堂上多见你说、我说、他说的热闹场面，都很少见到学生个个动笔写作。于是，学生往往练就了一张巧嘴，却留下一双笨手，难以用书面文字准确、生动地表达见解。在阅读教学......
[期刊论文] 作者：格桑占堆,
来源：语文课内外 年份：2020
本文分析了藏语文教学中存在的问题,阐述了学习藏语文的重要性,针对藏语文教学过程中存在的问题进行研究.通过研究,提出了一些提高学生学习藏语文兴趣的方法.希望通过本文的...
[期刊论文] 作者：格桑占堆,,
来源：学园(教育科研) 年份：2012
没有爱就没有教育。同理,没有赏识就没有教育。赏识源于发自内心地对学生对教育事业的挚爱。赏识是一座桥梁,能使师生之间精神相融心灵交汇。赏识是一项行之有效的教育,它能...
[期刊论文] 作者：格桑占堆,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2018
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：格桑占堆,,
来源：读与写 年份：2017
现代信息技术教学是小学生学习的助手,而不是教师单纯的讲解工具?所以,我们并不能用它代替一切教学手段,更不能滥用?合理使用信息技术能事半功倍的辅助教学;不然,就适得其反...
[期刊论文] 作者：格桑占堆,
来源：读与写 年份：2018
根据皮亚杰、布鲁纳、布鲁姆的教育观点，论述了初中物理学法指导的基本理念，把课堂教学模式的操作程序划分为：创设情境，激发兴趣；分类指导，思维探索；分析论证，得出结论；总结新知，纳入结......
[期刊论文] 作者：格桑占堆,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2017
岁月如歌，冬去春来，不知不觉中我已在三尺讲台默默耕耘了多个年头。在这漫长的教学生涯中，使我明白了许许多多的“为师之道”。前苏联教育家马卡连轲说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”教育事业是爱的事业，教师职业是爱的职业。作为一名德育工作者，爱的意义更......
[期刊论文] 作者：格桑占堆,
来源：当代教学论坛 年份：2012
在新课改的小学数学课堂教学中存在着一个普遍的问题就是教学效率低、教学效果差，其原因是多方面的，需要广大教师和教学专业人员认真研究教学的策略，更新观念，发挥主观能动性，钻研教材，把握教材、创造性地使用教材，改革课堂教学评价的办法，提高课堂教学的质量。随着我国......
[期刊论文] 作者：格桑占堆,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2017
数学思想方法是是处理数学问题的指导思想和基本策略，是数学的灵魂，小学生学习数学除了获得基本的知识技能以解决实际生活中和其他学科学习中的问题外，最重要的就是感受和领悟数学中所蕴含的基本的、丰富的数学思想，和重要的思维方式，并以次来解决他们将要面临的更多......
[期刊论文] 作者：巴桑卓玛,白玛卓嘎,玉珍拉姆,格桑占堆,格桑多布杰,
来源：传奇故事:百家讲堂 年份：2020
一、课题界定:现代:即现时代,是传统与未来的过渡与连接,是能起承前启后作用的时期。可以是对传统的继承与改造,也可以对未来的预期与准备。对教育来说,现时代是新课程实施的...
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