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[学位论文] 作者：柏兰,,
来源： 年份：2013
供用电合同是我国《合同法》分则中单列的一类有名合同，它作为供用电法律关系详细信息的载体，顺理成章地成为了电力法律实务中的基础和核心环节，对于电力营销工作具有极其重要的......
[期刊论文] 作者：柏兰,
来源：时代风采 年份：2004
有人说:“上等淑女从一双手开始”,也有人说:“女人的年龄看手就知道”。青葱玉手,是女性健康,美丽的标志。追求完美,处处讲究的女性不但要有一张精致的面孔,更要拥有一双光...
[期刊论文] 作者：柏兰,
来源：时代风采 年份：2004
春天是一个万物复苏的季节,我们的肌肤也终于度过了禁锢寒冷的冬天。不过肌肤养护却遇到了更大的难题,因为在季节转换的时候肌肤变得敏感而脆弱。首先,从气候来说,初春...
[期刊论文] 作者：柏兰,,
来源：时代风采 年份：2003
腰部可说是身体曲线的关键点,腰身恰好者,视觉效果上曲线玲珑,众家姐妹无不想尽办法把自己的小蛮腰小露一番。但如果你露出的是一截水桶腰,可就大煞风景了。你还敢忽略腰部这...
[期刊论文] 作者：柏兰,
来源：时代风采 年份：2004
水晶,大自然的精灵,晶莹剔透犹如颗颗凝冻的露珠,照亮了女人美丽的心情。它不像钻石那样灼人眼目,也不像珍珠那样温文平和。它散发着林间仙子的灵动和活泼,赋予了美丽新的含...
[期刊论文] 作者：柏兰,
来源：新校园·中旬刊 年份：2017
摘 要：教师在组织高一英语课堂教学的过程中会发现，初高中英语教学的衔接优劣直接影响着高一学生的英语学习效果。因此，做好初高中英语教学的衔接工作十分重要。本文归纳了与此相关的三方面原因，并据此提出了笔者认为切实可行的方法和应对策略，供同行参考。 关键......
[期刊论文] 作者：柏兰,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2017
【摘 要】 数学老师在教学过程中，要多开动脑筋，优化教学策略，摒弃传统的“一言堂”的灌输式教学方法，尝试大胆放开学生手脚，让学生进行自主探究自主学习，使他们真正成为课堂学习的主人。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 小学；数学；教学；策略 孔子云“知之者......
[期刊论文] 作者：柏兰,
来源：中国医学影像学杂志 年份：1997
目的：提高彩色多普勒超声在肢体血管性疾病的诊断率。材料和方法：利用彩色多普勒超声和双工多普勒超声技术对３２例血管疾病进行了检查，其中肢体动脉性疾病８例，肢体静脉性疾病２４例。结果......
[期刊论文] 作者：柏兰,
来源：中国科技投资 年份：2017
拉森钢板桩的水下承台施工作业重要性在桥梁工程施工作业中日渐凸显,成为现阶段桥梁作业施工的重要基础.在此过程中拉森钢板桩水下承台施工作业的实际质量效果不容忽视,因此...
[期刊论文] 作者：柏兰,
来源：中国科技投资 年份：2017
冻土公路病害的产生由来已久,尤其在温度相对较低的区域该问题的产生尤为严重,成为影响公路安全使用的重要要素,为能够有效的解决该问题.本文主要根据冻土公路病害产生的基本...
[期刊论文] 作者：柏兰,
来源：中国科技投资 年份：2017
旧路加宽技术种类繁多,不同的技术种类均有着不同的技术特点,因此在旧路加宽技术的运用过程中,应及时的做好技术提升与管理,从而进一步确保旧路加宽技术运用的实际有效性.本...
[期刊论文] 作者：柏兰,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2017
[摘 要]七年级的学生活泼好动、好奇心强，但注意力难以长时间高度集中。在英语教学中应依据他们的心理和年龄特点，采用灵活多变的教学方法，将枯燥无味的词汇教学变得形象生动、妙趣横生，这样既能激活课堂气氛，又能提高课堂效率。 [关键词]初中；英语；词汇教学 [中......
[期刊论文] 作者：柏兰,,
来源：民营科技 年份：2013
高等级公路(包括高速公路)在使用后不久,普遍存在一个问题:路面在台背回填处出现不同程度的沉降断裂(沉降值一般为10～30cm,有的甚至超过60cm),使车辆通过时产生跳跃和冲击,从...
[期刊论文] 作者：柏兰,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
本文主要在于研究热活化结合微波改性凹凸棒土对水溶液中镍离子的吸附性能与条件，以及凹凸棒土悬浮液的絮凝沉降条件，将吸附和絮凝这两个过程结合起来形成吸附-絮凝处理污水的......
[期刊论文] 作者：柏兰,,
来源：新课程导学 年份：2013
初中牛津英语教学不仅注重知识的传授,更注重口语能力的培养.本文结合初中牛津英语教材,探讨初中牛津英语口语的教学方法.rn一、重视课堂“个性导入”,激发学生学习兴趣 rn...
[期刊论文] 作者：柏兰,,
来源：青年文学家 年份：2020
岁月的风,千百年来依旧是那汉时的风,如风的岁月,逶迤着千山万水,在迢迢的来路上,谱写了大好的流年.rn流年婉转中的日月星辰,在历史的长河里熠熠生辉.当然,也有无法言说的缺...
[期刊论文] 作者：柏兰,,
来源：新课程导学 年份：2016
“主题图”教学方式指的就是,教师根据学生的实际情况,通过主题明确的图画进行教学,使学生能够更有效地学习和理解数学问题。以往,教师在数学课堂教学中,通常采取“填鸭式”...
[期刊论文] 作者：柏兰,,
来源：未来英才 年份：2015
阅读，让人变得懂事、文明；阅读，让人变得高尚、完美；阅读，使人类走出了蛮荒；阅读，使人类有了自己的历史……人类的文明与阅读密不可分，一部文明史便是一部阅读史。教会学生阅读是“大......
[期刊论文] 作者：柏兰,
来源：新校园(下) 年份：2018
摘 要：本文通过分析初中英语教学的现状，发现学生存在听力能力与阅读能力难以同步提升的问题，基于此，提出了一种行之有效的教学方法——“异步”教学方法，希望通过运用这种方法可以提高学生的英语综合能力。 关键词：异步教学法；閱读能力；听力能力 听说读写在评价......
[期刊论文] 作者：柏兰,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2012
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