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[期刊论文] 作者:林梦洁,, 来源:中国外资 年份:2012
传媒从诞生之日起,就与国家的外交政策结下了不解之缘。特别是美国新媒体的兴起对中美关系的影响更是复杂多样,本文从美国新媒体的特点、新媒体影响外交的功能、新媒体如何影...
[学位论文] 作者:林梦洁,, 来源: 年份:2014
目的了解非冠心病2型糖尿病患者平板运动试验心率恢复时项(Heart rate recovery,HRR)的变化及其影响因素。方法63例非冠心病的2型糖尿病患者行平板运动试验及HRR时项,血尿素...
[学位论文] 作者:林梦洁,, 来源: 年份:2015
陈伯吹(1906-1997),出生于上海市宝山区罗店镇,原名陈汝埙。他被誉为“东方的安徒生”,是我国现代儿童文学事业的先驱者和奠基人,也是跨越了现代和当代两个时期的儿童文学作...
[期刊论文] 作者:林梦洁, 来源:开封文化艺术职业学院学报 年份:2020
社区矫正是西方国家刑罚制度不断创新和改革的产物,经过十多年的发展,我国也逐渐探索出具有地方特色的社区矫正发展模式,但青少年社区矫正方面仍存在重视不够、制度不全、方...
[期刊论文] 作者:林梦洁, 来源:教育界:教师培训 年份:2019
教学活动要注重实践性和人文性,在小学英语教学中,我们要把学习和学生的生活紧密联系在一起,在课堂中融入生活元素,为英语课堂营造轻松活跃的氛围,延伸学习的空间,带给学生生...
[期刊论文] 作者:林梦洁, 来源:齐齐哈尔工程学院学报 年份:2016
学术论坛的学术性、开放性和功能性与繁荣高校校园文化直接契合,是大学校园文化繁荣发展的触媒。运用学术论坛推动大学校园文化建设,能够促进校园文化活动从常规运行向创新发...
[期刊论文] 作者:林梦洁, 来源:开封教育学院学报 年份:2019
书院制作为人才培养模式的创新,在我国内地部分高校已运行十余年。本研究对5所实施书院制的高校进行调研,从书院活动参与度、书院建设参与度、同伴互动和师生互动方面调查学...
[期刊论文] 作者:林梦洁, 来源:湖北开放职业学院学报 年份:2019
书院制越来越多地在高校中得到实践并受到广泛关注。本研究通过调研,发现由于书院制改革过程的逻辑必然、书院制理念与现实执行的鸿沟、书院投入与学生期望的割裂等原因,学生...
[期刊论文] 作者:林梦洁, 来源:青年与社会:上 年份:2015
青年是一个特殊的群体,其道德情感有自发性强、波动性大和道义性重的特点。当前电视相亲节目的热播对青年道德情感的影响不可避免,虽然有积极的影响。但对主流价值观、道德价值......
[期刊论文] 作者:林梦洁,, 来源:新作文(小学1-2-3年级版) 年份:2012
我得到了一盒魔法鱼,兴奋极了!...
[期刊论文] 作者:林梦洁, 来源:学理论 年份:2014
党的十八大后,习近平总书记提出了“中国梦”的重要论述,阐释了“中国梦”的丰富内涵。当前我国的思想政治教育内容存在内容陈旧、缺乏针对性和缺乏渗透性等问题,“中国梦”的提......
[期刊论文] 作者:林梦洁, 来源:文理导航 年份:2020
【摘 要】思维品质作为英语核心素养的重要构成部分,对于学生的英语学习和全面发展具有直接影响。教师立足英语学科特点,结合小学生的学习基础,通过科学有效的组织英语教学,提升学生思维的灵敏性、独创性、深刻性、批判性等,促进学生思维能力发展。  【关键词】小......
[期刊论文] 作者:林梦洁,, 来源:青年文学家 年份:2014
1930年,《红面小母鸡》被译入中国,译者正是中国现代儿童文学事业的奠基者——陈伯吹。他采用了一系列翻译策略努力使译本具有儿童性、教育性,但其译本却未完全达到他所预想...
[期刊论文] 作者:林梦洁,, 来源:青春岁月 年份:2012
每个人都有生命,有生命就有命运。生命,每个人都只有一次,命运,每个人只能经历一回。但是命运是什么,命运的选择受什么因素影响,我们又应该怎样对待自己的命运?这都是值得思...
[期刊论文] 作者:林梦洁,, 来源:青春岁月 年份:2012
近年来随着房价的高涨,我国小产权房发展迅速,小产权房问题已成为社会关注的热点。当前我国小产权房面临着诸多问题,亟待解决。本文通过我国小产权房的发展现状和缘起,来探析...
[期刊论文] 作者:林梦洁, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2020
[期刊论文] 作者:林梦洁, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2020
[期刊论文] 作者:林梦洁, 来源:当代教育实践与教学研究(电子刊) 年份:2004
朋辈教育在书院建设中的应用,是实现学生自我教育、自我管理、自我服务和自我监督的重要途径.书院的特殊住宿形式、硬件设施和书院培养理念,使朋辈教育在书院建设中的应用成...
[期刊论文] 作者:林梦洁, 来源:教育界·教师培训 年份:2019
【摘要】教学活动要注重实践性和人文性,在小学英语教学中,我们要把学习和学生的生活紧密联系在一起,在课堂中融入生活元素,为英语课堂营造轻松活跃的氛围,延伸学习的空间,带给学生生活化的学习和运用英语的体验。生活元素与英语教学的融合主要体现在学习内容、学习方......
[期刊论文] 作者:林梦洁, 来源:开封文化艺术职业学院学报 年份:2021
高校少数民族学生在心理承受力、适应性和情绪方面存在一些问题,原因在于少数民族学生传统家庭教育与现代高校教育理念脱节,独特的生活习惯与就读高校环境存在差异,理想状态与现实存在冲突。对此,高校可从心理基础、心理成长、价值涉入和内生力量等方面着手,增......
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