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[期刊论文] 作者：杨观奇,
来源：电脑乐园 年份：2021
阅读是语文教学的有机组成部分,是素质教育的必然要求,也是提高语文教学质量和效益的有效途径。本文以提高小学教学质量为出发点,对提高小学语文高年级阅读教学有效性进行了具体的分析,给出了创设情境,激发学生的阅读兴趣;问题引导,给予学生阅读的思路;群文阅读......
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