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[期刊论文] 作者：杨良春,,
来源：小学教学参考 年份：2008
我们知道，数学教学是数学思维活动的过程。然而。在当前的小学数学教学中，有的教师片面追求时髦的外在形式，忽略了对数学活动本质的提升，导致数学课堂华而不实。因此，要用数学化的......
[期刊论文] 作者：杨良春,,
来源：科技与企业 年份：2014
市政工程建设主要是将为社优质的服务提供给社会,市政工程是一项规模大,工期长,复杂度大的工程项目,这就需要市政工程施工各阶段的技术及管理要高标准完成。工程质量的好坏直...
[学位论文] 作者：杨良春,,
来源： 年份：2012
急性白血病(acute leukemia, AL)是儿童及青少年时期最常见的恶性肿瘤,化疗是其主要的治疗手段,而化疗敏感性降低及耐药产生所致的化疗失败和复发是白血病治疗中面临的主要困...
[期刊论文] 作者：杨良春,,
来源：课程教学研究 年份：2017
近日,一节名师执教的语文课让我感触颇深。教师在教学生字"徽"时,基于生本的教学设计,全新的教学理念,有效地突破难点,有形地实现目标达成。反思小学数学概念教学,学生感...
[期刊论文] 作者：杨良春,,
来源：福建教育 年份：2017
小学数学是一门系统性、结构性、逻辑性很强的学科,教材内容的编排循序渐进、螺旋上升,知识之间存在着密切的内在联系。那么,如何抓住知识之间的联系,促进学生整体建构呢...
[期刊论文] 作者：杨良春,,
来源：福建教育 年份：2015
2011年版课标指出:"推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。"推理能力作为新课标倡导的十个核心概念之一,是学生数学素养的重要组成部分。...
[期刊论文] 作者：杨良春,,
来源：居舍 年份：2019
本文在阐述市政给排水工程基本内容的基础上对市政给排水的施工技术进行了全面且深入探讨,以期在保证市政施工安全的工程,为城市的进一步发展奠定良好基础。...
[期刊论文] 作者：杨良春,,
来源：当代教研论丛 年份：2017
情感态度的培养是数学教学活动的重要组成部分。教师不仅要关注学生知识水平的提升,更要重视其情感态度的发展,构建以知育情,以情促知的和谐数学课堂。...
[期刊论文] 作者：杨良春,,
来源：福建教育 年份：2018
2011年版课标指出:"综合与实践"是以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动,注重让学生自主式。因此,教师应根据数学"综合与实践"的课程内容特性,把握其教育价值与教...
[期刊论文] 作者：杨良春,
来源：教师 年份：2018
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出:“有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引导者与合作者。”可见,学生是课堂的主人,教师...
[期刊论文] 作者：杨良春,
来源：教师 年份：2018
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。数学教学活动,特别是数学课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生...
[期刊论文] 作者：杨良春,,
来源：建材与装饰 年份：2019
市政工程能够提升城市形象,满足市民日益增长的生活与居住需求,是当前城市化建设中的重点内容。安全管理是保障工程建设顺利进行的基础与前提,同时防止重大安全事故的发生,避...
[期刊论文] 作者：杨良春,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2008
【正】《数学课程标准》首次把情感与态度定位为教学目标,说明情感态度的重要性,教师在教学时应该重视学生情感态度的培养。如何把握情感这根弦,以情优教,让课堂出现"不曾预...
[期刊论文] 作者：杨良春,
来源：西南民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：1994
论免予起诉中的律师辩护制度杨良春免予起诉制度是我国独创的一项司法制度。它是人民检察院审查公安机关侦查终结，移送起诉或者免予起诉的案件，以及自行侦查终结的案件，认为被告......
[期刊论文] 作者：杨良春,
来源：福建教育：小学版 年份：2008
知指知识，情指情感。教学是知情相伴交互作用的过程。知是情的载体，情是知的升华。知情交融和谐发展是新课程背景下数学教育的重要目标和追求。虽然不少教师已经有知情结合的意......
[期刊论文] 作者：杨良春,
来源：福建教育 年份：2017
小学数学是一门系统性、结构性、逻辑性很强的学科,教材内容的编排循序渐进、螺旋上升,知识之间存在着密切的内在联系。那么,如何抓住知识之间的联系,促进学生整体建构呢？分析......
[期刊论文] 作者：周华,杨良春,
来源：教师 年份：2019
新课程改革下的数学课堂,要求教师以学生为主体,使其充分经历感知、体验知识产生和形成的过程,从而深刻理解知识的本质,把握知识间的内在联系,并在知识的有效迁移和灵活应用...
[期刊论文] 作者：周华 杨良春,
来源：教师·下 年份：2019
摘 要：新课程改革下的数学课堂，要求教师以学生为主体，使其充分经历感知、体验知识产生和形成的过程，从而深刻理解知识的本质，把握知识间的内在联系，并在知识的有效迁移和灵活应用中，实现学习经验的积累和数学素养的发展。因此，教师在日常教学中应精准把握教学目标，有效......
[会议论文] 作者：贺玲,杨良春,
来源：中国法学会 年份：2015
法学教育是素质教育,是通过通识教育与专业教育的适当配置得以实现的.法学本科教育并不是培训实务技能,也不仅仅是传授法律知识,而应当侧重于法律思维能力的养成.法科学生创新能力训练是卓越法律人才教育培养的必要环节,其目标是为了改变传统法学教育模式所导致......
[会议论文] 作者：朱珊;俞燕;杨良春;杨明华;曹励之;,
来源：第十七届全国小儿血液病学术会议 年份：2014
目的：探讨自噬对IFN1@/IFNα在慢性粒细胞白血病中抗肿瘤活性的影响. 方法：采用Western blot、透射电镜、免疫荧光观察IFN1@对慢性粒细胞白血病(CML)自噬水平的影响;基因干...
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