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[期刊论文] 作者：杨筱芳,,
来源：河北教育 年份：1997
激疑·探索·巧练·提高商不变规律的教学设计与设计思路华中师大附小特级教师杨筱芳教学内容：义务教育六年制小学数学第七册第８６—８７页例１０—例１２，完成练习二十中的第１—３题。教材简析：商......
[期刊论文] 作者：杨筱芳,
来源：湖北教育 年份：1994
期末复习是教师引导学生在原有知识基础上进行一种 较高层次的学习过程。期末总复习的主要任务是:选择组织新的材料,帮助学生建立新的结构。这就要求教师采用多种方式调动学...
[期刊论文] 作者：杨筱芳,
来源：科学与财富 年份：2018
摘要：现在市场上的许多风扇都有摇头功能，但是摇头的角度是90度固定不变的，而有时候人们希望风扇摇头的角度可以调节，摇头的速度可以调节，这时候原来固定摇头角度的风扇就不能满足人们的需要。本次毕业设计针对这个问题，提出了设计一个可以调节电风扇摇头角度，并且可以......
[期刊论文] 作者：杨筱芳,
来源：安徽医科大学学报 年份：1994
抢救产前子痫并发胎盘早剥的处理重度妊高症是妊娠晚期较严重的并发症，直接威胁孕妇及胎儿的生命安全。至今仍为孕产妇死亡及围产儿死亡的主要原因之一。它的并发症尚有如：胎盘......
[期刊论文] 作者：杨筱芳,
来源：湖北教育 年份：1996
...
[期刊论文] 作者：杨筱芳,魏纶,
来源：山东教育 年份：1994
使用教材:《实验数学》第十二册 教学目的: 1.使学生初步理解反比例应用题的结构特征和解答方法。 2.结合教学向学生渗透函数思想,促进分析、概括能力的发展,培养认真审题的...
[期刊论文] 作者：杨筱芳, 邹接飚,,
来源：湖北教育 年份：1996
一、复习准备,做好铺垫 1.师(出示小黑板,学生口答) 分别算出下面每个图形前面的面积。(单位:厘米) 2.师:拿出你们自制的长方体和正方体,说说它们有什么特征? [评:“教...
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