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[期刊论文] 作者：杨换换,
来源：经济与社会发展研究 年份：2020
三线建设是我国从 1964 年至 1980 年期间开展的一场规模大的经济建设运动,其重点在中国西南和西北地区。本文从目前学术界关于三线建设的相关研究入手,对三线建设的缘由以及...
[学位论文] 作者：杨换换,,
来源：延安大学 年份：2020
林迈可(1909—1994),英国男爵,著名无线电专家、教育家和摄影爱好者。林迈可1938年来华,不仅见证了中国人民从抵抗日本侵略到抗战胜利的艰难历程,而且积极主动参与抗战,帮助敌后根据地军民提升抗战能力,为中国抗战做出了独特贡献。从1941年底到1945年,林迈可在......
[期刊论文] 作者：杨换换,
来源：文理导航(中旬 年份：2022
发展学生的科学思维是物理教学的重要教学目标之一，也是教学改革的难点，因此，发展学生科学思维越来越受到教师的关注。创设问题情境在初中物理教学中已经成为发展学生科学思维的有效载体，由此本文通过创设适当的问题情境，在教师问题链的引导下促进学生对知识的深刻理......
[期刊论文] 作者：杨换换,赵红,
来源：延安职业技术学院学报 年份：2020
林迈可在与八路军的密切交往中,深刻地认识到中国共产党是中国抗日战争的中坚力量。林迈可打破华北的新闻封锁,向英国政府及世界人民讲述中国共产党控制区的抗战情况,改变了...
[期刊论文] 作者：陈运保, 杨换换,,
来源：湖南中学物理 年份：2018
深度学习区别于机械记忆和重复训练,是一种基于理解性的学习,对提高学生的核心素养有积极的作用。本文基于深度学习理论,为提高中学生的物理核心素养,提出了几条教学策略:创...
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