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[期刊论文] 作者：杨建雅,,
来源：运城高等专科学校学报 年份：2000
本文论述了极限理论的教学思路、教学重点和难点以及教学中可能引起讨论的问题...
[学位论文] 作者：杨建雅,,
来源：浙江大学 年份：2009
目的观察浙江地区儿童白血病的生物学特征。方法对2005年11月至2008年10月来浙江大学附属儿童医院血液肿瘤科初诊的403例白血病病例资料进行回顾性分析,并采用前后比较法观察...
[期刊论文] 作者：杨建雅,,
来源：运城学院学报 年份：2006
结合具体模型阐述了平均患病期、基本再生数等概念.对总人口恒定的情形,结合以下三个模型:(1)考虑人口出生和自然死亡的SIR模型;(2)考虑人口出生、自然死亡和因病死亡的SIRS...
[期刊论文] 作者：杨建雅,,
来源：运城学院学报 年份：2005
根据"仓室"理论,建立了有隔离项的SIQS和SIQR传染病模型,所建模型中,易感者和染病者都有常数输入,疾病的发生率分别是标准发生率和双线性发生率....
[期刊论文] 作者：杨建雅,
来源：运城学院学报 年份：2010
小组合作学习作为课堂教学的常规组织形式在提高学习效果方面是非常有效的,是新课改倡导的一种重要的学习方式和教学策略。阐述了目前小组合作学习的基本做法和理论依据,讨论...
[期刊论文] 作者：杨建雅,
来源：运城学院学报 年份：2008
根据目前学生的实际情况，提出分层培养的模式来组织教学，给出了具体的分组方法和培养方案，并通过近年来学生的实际情况分析了教学改革的效果。...
[学位论文] 作者：杨建雅,
来源：广州中医药大学 年份：2018
咳嗽变异性哮喘(coughvariant asthma，CVA)以慢性咳嗽为主要症状，是呼吸系统的常见病、多发病。流行病学显示，CVA发病率逐年升高，严重威胁患者的身体健康和生存质量。目前西医的糖皮质激素和支气管舒张剂治疗虽然有效，但需长期服药，存在副作用大，停药后易复发的问题。......
[期刊论文] 作者：常敏慧, 杨建雅,,
来源：运城学院学报 年份：2011
面对高中数学新课程标准的挑战,课堂教学中应注重培养学生的创新思维和自主学习能力。结合我院实际情况、数学分析课堂教学实际,以及数学分析的课程内容的特点,分别对概念性...
[期刊论文] 作者：王莲花,杨建雅,
来源：运城学院学报 年份：2008
为了适应大众化教育,高等学校的许多课程实行了各种形式的分层教学。数学分析作为数学各专业最重要的基础课,更需要实施分层教学,以使不同层次的学生在学习中有不同的发展;在...
[期刊论文] 作者：常敏慧,杨建雅,
来源：运城学院学报 年份：2010
数学分析课程习题课是必不可少的教学环节,它既是课堂教学的延伸与提高,又为学习新知识打下基础,起着承前启后、融会贯通的桥梁作用,但目前新建本科院校班级学生数量多,基础...
[期刊论文] 作者：常敏慧,杨建雅,
来源：运城学院学报 年份：2009
传统考试模式存在考试功能片面、考试内容不合理、考试形式单一、考试时间集中等问题，影响教风和学风的建没，因此探索新的考试模式势在必行。根据各学期《数学分析》课程的内容......
[期刊论文] 作者：王莲花,杨建雅,
来源：运城学院学报 年份：2011
培养学生数学应用能力是当前新课程标准的一个重要目标，对学生数学应用能力的培养可从以下四个方面去展开：引入“问题解决”教学模式；恰当地运用多媒体课件进行辅助学习；深入研究......
[期刊论文] 作者：杨建雅,张风琴,
来源：工程数学学报 年份：2004
本文建立了一类离散时间的SIR传染病模型.利用差分方程理论和不等式性质,分析得到易感者、染病者以及恢复者的最终状态,发现染病者数量的变化规律及阈值条件,并与相应的连续...
[期刊论文] 作者：杨建雅,李素云,,
来源：中医学报 年份：2014
圣乔治量表(SGRQ)虽然能真实有效评估慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者的生存质量,可以为治疗前后患者生存质量的变化提供有价值的临床判...
[期刊论文] 作者：杨建雅,汤永民,,
来源：现代医学 年份：2013
目的:观察浙江地区儿童白血病的生物学特征。方法:对2005年11月至2008年10月来浙江大学医学院附属儿童医院血液肿瘤科初诊的403例白血病病例资料进行回顾性分析,并采用前后比...
[期刊论文] 作者：杨建雅,张凤琴,,
来源：生物数学学报 年份：2006
讨论了一类具有垂直传染的SIR传染病模型：dS/dt=b（1-m）（S＋R）＋（1-m）pb′I-βSI,dI/dt=βSI＋qb′I-d′I-rI,dR/dt=rI＋mb（S＋R）＋mpb′I-dR获得了无病平衡点与地方病平衡点的全局稳定性．...
[期刊论文] 作者：杨建雅, 张凤琴,,
来源：生物数学学报 年份：2007
建立了捕食者有病的食饵—捕食者模型;由Hurwitz判据、LaSalle不变性原理获得了平衡点稳定的条件;并给出了模型的撮动解....
[会议论文] 作者：景滨杰,杨建雅,
来源：中国数学力学物理学高新技术交叉研究学会第11届学术年会 年份：2006
教师在教学过程中,应重视和加强学生数学思维品质的培养.本文要根据具体的教学内容,充分挖掘教材潜力,有目的地开展数学思维活动的训练,以培养学生数学思维的广阔性、深刻性...
[期刊论文] 作者：张凤琴,杨建雅,
来源：运城学院学报 年份：2009
围绕中学数学新课程标准，结合新建地方性本科院校数学教育专业人才培养方案，从教材和教学内容的选择、教学方法和手段的改革、考试方式的改革等方面，分析了地方性本科院校数学分......
[期刊论文] 作者：杨建雅,张凤琴,
来源：运城学院学报 年份：2015
主要分析了微课程的发展与现状,得出微课程作为新型教育资源,学习方式和教学模式虽然受到了人们的重视,但关于它的研究大多只是阐释理念与应用前景,缺乏对微课程模式实践进行...
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