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[期刊论文] 作者：杨占娥,
来源：蒲松龄研究 年份：1993
一部新发现较早最全《聊斋志异》抄本《异史》的校释本,日前由安徽文艺出版社出版。该抄本系北京专营古旧图书的中国书店从民间所收购。由蒲松龄研究所副研究馆员盛伟先生校...
[期刊论文] 作者：杨占娥,
来源：教育与教师 年份：2011
当前教育非常注重学生的素质培养，学生优良品行的教育，直接影响到学生素质教育的成败。培养学生良好的习惯，需要春风化雨。只有老师“晓之以理，动之以情”持久、耐心、多渠道地培养，才能促进学生健康快乐和谐地发展。 本人从教语文二十余年，深切地感到:学生在学校，......
[期刊论文] 作者：杨占娥,
来源：教育与教师 年份：2011
引言：随着现代化教育手段的迅速普及，多媒体、网络技术走进课堂，教师运用多媒体对文字、图像、声音以及动画、影视等综合处理，既能达到声、图、文并茂的情境教学效果，又能激发学生学习的兴趣，优化课堂教学。多媒体的灵活运用，已成为当今课堂教学的重要组成部分。 本......
[期刊论文] 作者：杨占娥,
来源：教育与教师 年份：2011
所谓研究性学习，就是在教学过程中创设一种类似科学研究的情境或途径，让学生主动地探索、发现和体验，学会对大量的信息进行收集、分析和判断，从而增强思考力和创造力。它具有学习内容的综合性与开放性、学习过程的主动性和自主性、学习结果的创造性、学习形式的灵活......
[期刊论文] 作者：杨占娥,
来源：教育与教师 年份：2011
爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”由此可见，想象力在学生智力因素中极具创造性。因此，加强想象力的培养，是培养学生创新精神的一条重要途径。语文是一门想象时空极大的学科，作为语文老师......
[期刊论文] 作者：杨占娥,鲁童,
来源：蒲松龄研究 年份：1998
蒲玉水同志，蒲家庄人，是蒲松龄先生的同族后人。１９５８年，他奉淄博市文化局调迁，负责蒲松龄故居的管理工作，成为蒲松龄故居的首任专职干部。此前，他曾是淄川县所属西河、坡地、昆仑三个小......
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