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[学位论文] 作者:杨元妍,, 来源: 年份:2007
大学毕业生是劳动力市场上的优势群体,但大学生就业的劳动力市场运行并不稳定。大学毕业生高人力资本存量得益于政府、社会、家庭及个人的长期人力资本投资,劳动力市场的任何波......
[期刊论文] 作者:杨元妍,, 来源:文教资料 年份:2014
高校青年教师作为高校教学队伍的新生力量,其教学能力直接影响着高校的教学质量。MOOC作为全新的教学模式,有着大规模、开放性和交互性的特点,受到越来越多的学校和教师的关...
[期刊论文] 作者:杨元妍,, 来源:中国成人教育 年份:2015
MOOC(Massive Open Online Course)是一种针对于大众人群的在线授课课堂,以定制的平台技术为基础,为教师、学生和平台之间建立一个互相沟通和交流的网络空间,以各种课程内容...
[期刊论文] 作者:杨元妍,, 来源:桂林航天工业学院学报 年份:2013
论文从胜任力的概念出发,分析了以胜任力为导向对高校教师招聘工作的作用,并提出可以采用做好招聘前期工作,制定合理的人力资源规划;明确测试的内容和考核方式;处理好显性信息与隐......
[期刊论文] 作者:杨元妍,, 来源:高教论坛 年份:2011
本文从建立学习型基层党组织的重要性入手,从分析在高校建立学习型基层党组织的优势、机遇、劣势和挑战入手,提出了在高校创建学习型基层党组织的途径。...
[期刊论文] 作者:杨元妍,, 来源:桂林航天工业学院学报 年份:2018
航天文化对大学生思想政治教育有着重大意义,对大学生爱国主义、集体主义、艰苦奋斗、创新意识、奉献精神的培育有重要影响。论文从航天文化的思想政治教育意义出发,提出了航...
[期刊论文] 作者:杨元妍,, 来源:中州大学学报 年份:2010
通过对思政课教师的职业素养、目前高职高专师德建设存在的问题、思政课教师职业心理的现状、思政课教师的自我发展调查等四个方面问卷调查结果分析,提出提高思政课教师职业...
[期刊论文] 作者:杨元妍,, 来源:教育观察 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[学位论文] 作者:杨元妍,, 来源:武汉大学 年份:2017
高校教师专业发展直接关涉教师的自我认知与教师作为生态主体,在社会文化、政治、经济的影响下与学校和其他个体之间的关系,影响着高校的人才培养质量。教师专业发展研究的目...
[期刊论文] 作者:杨元妍,, 来源:桂林航天工业学院学报 年份:2015
应用型大学是以培养适应国家与地方经济发展方式转变和社会转型对应用型人才的需求,培养适应地方经济各行业的掌握新技术、具备高技能的应用型专业人才为主的本科高校。通过...
[期刊论文] 作者:杨元妍,, 来源:江苏高教 年份:2015
参与大学决策是高校教师的一种权利和责任,是现代大学制度建设的必然要求。高校教师将参与学校决策内化为自我主动积极的行为,是个人价值、社会价值和集体价值的体现。其价值...
[期刊论文] 作者:杨元妍,, 来源:黑龙江高教研究 年份:2019
目前,由于智库环境缺少融合性导致生态承载力薄弱,智库“孤岛”现象导致智库发挥效果超耐度失衡、智库运用方向不明晰导致发展的花盆效应以及对智库评价考核方式不明确导致效...
[期刊论文] 作者:杨元妍, 来源:桂林航天工业高等专科学校学报 年份:2012
论文从探讨在广西高职高专院校探讨青年教师有效成长的意义入手,通过对广西四所高职高专院校青年教师的问卷调查结果和组织青年教师代表座谈后的讨论结果分析,从教师自身原因...
[期刊论文] 作者:杨元妍, 来源:桂林航天工业高等专科学校学报 年份:2010
论文从对高校专职辅导员能力建设下专业化发展的调查问卷入手,从辅导员专业化要求、辅导员对自身培训的需要、职业心理产生和调试、辅导员能力素质的标准和提升方法方面以及...
[期刊论文] 作者:杨元妍, 来源:中国成人教育 年份:2012
本文从职业发展与就业指导的课程特点入手,从探索如何实现教学目标的立体化、教学内容的立体化、教育方法和手段的立体化及考核方式的立体化的原则出发,提出相应的实践措施。......
[期刊论文] 作者:杨元妍, 来源:教育与职业 年份:2011
文章从辅导员专业化发展的内涵入手,分析目前辅导员专业化发展的优势、劣势、机遇和挑战,以及影响辅导员专业化发展的因素,提出完善辅导员专业化发展的措施。...
[期刊论文] 作者:杨元妍,, 来源:高教发展与评估 年份:2007
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[会议论文] 作者:杨元妍, 来源:全国新建本科院校联席会议暨第十八次工作研讨会 年份:2018
新工科提出后对应用技术型人才的培养规格有了新的标准,既要熟悉专业知识又要能够面对复杂多样的社会环境和应对形式多变的实际问题.由此,需要建设健全人格素养、学科基础知识、基础技术技能和高端工程技术等“四板块”,要紧抓普通高考升本学生、中职升本学生和......
[期刊论文] 作者:杨元妍(辑录), 来源:高教发展与评估 年份:2007
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[期刊论文] 作者:陈爱民, 杨元妍,, 来源:桂林航天工业高等专科学校学报 年份:2010
高校思想政治理论课是进行大学生思想政治教育的重要途径,思想政治理论课教师的道德素质不仅影响着思想政治理论课的教育质量和教学水平,也影响着大学生思想政治教育的效果。...
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