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[期刊论文] 作者：杨万才,
来源：统计与决策 年份：1985
【正】 经济的发展,能为社会打下物质基础,但仅仅只注重发展经济,是不够的,因为其结果并不能达到发展经济的目的。因此,重视整个社会发展对策而不只是注直经济发展,这是合理...
[期刊论文] 作者：杨万才,
来源：山东化工 年份：2019
随着国家对环保的要求日益严格,钢铁行业需配备相应的脱硝处理系统,本文介绍了钢铁厂烧结机低温烟气脱硝工艺路线,并对三种不同的工艺方案进行对比分析。...
[期刊论文] 作者：杨万才,,
来源：管理工程师 年份：2017
文章根据2012年河南省投入产出数据,用灰色聚类法对高新技术产业内部行业进行分类,得到结果是通用设备行业是高新技术产业的支柱行业,通信设备、计算机和其他电子设备行业属...
[会议论文] 作者：杨万才,
来源：中国现场统计研究会2003年学术年会 年份：2003
运用因子分析的基本原理和方法,对邮电通讯业的大部分指标处理分析,为邮电通讯业快速发展提出建议....
[期刊论文] 作者：杨万才,
来源：洛阳工学院学报 年份：1992
本文利用矩阵理论及投入产出分析方法建立了价格指数与增加价值平衡方程,推导出价格调整与增加价值调整关系的数学模型,并对其模型的特点及经济意义进行了分析,为价格调整中...
[期刊论文] 作者：杨万才,
来源：河南科技大学学报：自然科学版 年份：2004
运用多元统计分析的因子分析原理和方法,对反映邮电通讯业状况的大部分指标进行处理分析.结果表明第一因子信息量大,所包含的无限寻呼用户、城镇农村居民收入、人均收入、居...
[期刊论文] 作者：杨万才,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
【摘 要】学习的动机是激励学生努力学习以达到一定目的的内在动力，而构成学习动机的成份中最主要、最现实、最活跃的成份乃是学习的兴趣.所谓学习兴趣，是指力求认识世界，渴望获得文化科学知识，不断探求真理而带有感情色彩的意向活动.学习兴趣在学习活动中的重要性，......
[期刊论文] 作者：杨万才,
来源：应用数学 年份：2005
利用合意空间(Consensus Space)理论给出了一个群的C-模糊子群的定义.指出这种模糊子群实际上是基于t-范(Tm-范)的模糊子群.证明了Rosenfeld的模糊子群是C-模糊子群,且每一个...
[期刊论文] 作者：杨万才,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2015
随着信息技术的迅速发展，中小学信息技术课程的发展也逐渐加快了步伐。为使我们的接班人更好地适应信息社会的发展。抓好小学信息技术课程的教学是基础。本文就如何上好小学信......
[期刊论文] 作者：杨万才,,
来源：魅力中国 年份：2016
爱因斯坦说过,“热爱是最好的老师.”初中的学生好奇心强,而好奇心又是激励人们探索知识的起点,是促使学生主动学习的内在动力.因此,在教学过程中要时时注意学生的好奇心,激...
[期刊论文] 作者：杨万才,,
来源：房地产导刊 年份：2018
农村的群体土地确权登记证书的发放是推动农业与改革农村的基础性工作项目,同时也是维护农民群体的合法利益,推动工业化持续性发展以及实现农业与城镇现代化发展的终压哦工作...
[期刊论文] 作者：杨万才,
来源：房地产导刊 年份：2013
...
[期刊论文] 作者：杨万才,
来源：农村实用工程技术 年份：1996
甜菜种植增产新法──垄作法甘肃省民勤县农业局杨万才地膜垄种甜菜是近年推广的一种新种植方式。根据我县推广应用，亩产达到５吨以上，块根最重达２．３公斤，平均亩产值在１４００元以上。地膜垄......
[期刊论文] 作者：杨万才,,
来源：实事求是 年份：1989
共产党员必须无条件地遵守党的纪律,这是《党章》、《准则》中明文规定了的。即“党员必须自觉接受党的纪律的约束”。在今年春夏之交北京发生的动乱和反革命暴乱中,绝大多...
[期刊论文] 作者：杨万才,,
来源：数字化用户 年份：2018
产业结构调整是经济稳定持续发展的必备条件,目前,业界普遍认为产业结构与土地利用结构有着密切联系,而遥感监测技术能够准确地监测目标区域的土地情况,进而分析其土地利用结...
[期刊论文] 作者：杨万才,
来源：未来英才 年份：2017
摘要：在初中教学过程中，物理作为一门基础性学科，教学过程应该在生活实践的基础上展开。初中物理学习没有高中物理的深入与专业，知识都是与实际生活联系起来的。因此，在初中物理教学中，老师应该根据课程的特点将生活化的教学观点应用于课堂之中。文本基于新课标的要求......
[会议论文] 作者：杨万才,
来源：第六届中国青年运筹与管理学者大会 年份：2004
给出了凸直觉模糊子集,强凸直觉模糊子集和严格凸直觉模糊子集的定义,研究了强凸直觉模糊子集与凸直觉模糊子集,严格凸直觉模糊子集与凸直觉模糊子集的关系,推广了现有文献的...
[期刊论文] 作者：杨万才,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：小学阶段是培养学生创新思维的关键期，体育教师要在教学中更新观念、建立合理的评价机制，营造轻松的学习氛围，让学生在体育课堂上凸显自己的个性，充分灵活地利用创新思维解决问题的能力，让学生在体育课上提升学生的综合素养。 关键词：创新思维;转变观念;教学......
[期刊论文] 作者：杨万才,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：目前，随着新课程改革步伐的不断推进，各學科课堂教学逐步向着开放、自主、有趣的方向迈进。同时，它为我国的体育工作也带来了新的变化和改革方向。无论是教学理念还是教学方法，我国的小学体育教育都在不断地向多样化发展。游戏是以最快的速度吸引学生注意力的......
[期刊论文] 作者：杨万才,
来源：青年生活 年份：2020
摘要：体育教学中的情境教学就是把学生带到特定的活动情境中去，让学生入境动情，通过创设情境来激发学生学习体育的兴趣，进而调动学生体育锻炼的积极性，提高体育教育质量。主要就情境教学法的重要性以及它在体育教学中的具体运用情况进行阐述。 关键词：情境教学法;......
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