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[期刊论文] 作者：李英嫦,
来源：世界家苑 年份：2020
摘要：本研究深入和平县调研，了解当地中学教师专业发展现状，调研结果分析得出政府方面存在教育政策普及不到位、培训常规化但缺乏针对性、质量有待提高的问题，而学校存在师资紧张、教师自身存在发展内动力小等问题。对此，笔者从落实政策吸引返乡从教人才、因“师”制......
[期刊论文] 作者：刘石成, 李英嫦,
来源：中小学德育 年份：2022
教学目标是教师教学的逻辑原点和学生学习的最终结果。在新时代推进普通高中育人方式变革的背景下，为提升思政课铸魂育人实效，教师应树立宏观育人视野，在教育方针、培养目标、课程目标整体的联动下优化教学目标设计，发挥好这三个“上位”因素对教学目标的指导作用，使......
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