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[学位论文] 作者：李翔琪,,
来源： 年份：2015
《普通高中生物课程标准》是编写高中生物教材的依据,与以往的大纲相比,提出了新要求。提出了知识与技能、情感态度价值观、过程和方法三维课程目标和四大基本理念。新标准的...
[期刊论文] 作者：李翔琪,
来源：速读·下旬 年份：2015
摘 要：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。身教重于言教，但身教时加上言传是恰到好处的；身教就是无需多言，用自身的德潜移默化培养学生的德，身教对学生的养成是扎实和牢固的、可自身的一些坏习惯，也会影响学生的......
[期刊论文] 作者：张茜,董紫君,顾玉蓉,李翔琪,
来源：天津科技 年份：2020
深圳是全国严重缺水的城市之一,以新发展理念和高质量发展要求开展城市节水,实施最严格的水资源管理,是深圳经济社会可持续发展对水资源安全保障的迫切需求。为了解深圳市居...
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