搜索筛选:
搜索耗时1.6986秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 107 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李玉肖,,
来源：长江大学学报(自科版) 年份：2014
目的:探讨提高输液室护士的患者用药安全目标执行力方法。方法:通过分析2010年患者安全目标中与用药相关内容及影响输液室护士的患者用药安全目标执行力因素,于2012年8月起开...
[期刊论文] 作者：李玉肖,,
来源：长江大学学报(自科版) 年份：2014
目的：了解职业技术学院护生对CPR知识的掌握程度，观察教学效果，以进行针对性培优训练。方法：采用问卷调查、访谈与CPR技能评估相结合的方式，对130名护生进行CPR知识与技能认知情况......
[学位论文] 作者：李玉肖,,
来源：湖南师范大学 年份：2019
搭配作为词汇知识框架的重要组成部分,引起了学者的广泛关注。但已有的多数研究显示搭配是学习者学好英语的一大挑战。由于语言和文化差异,学习者在很大程度上会出现搭配错误。对搭配的定义和分类研究也较多,但课程标准对它们没有明确的规定,所以本次研究同样不......
[期刊论文] 作者：李玉肖,
来源：护理研究：下旬版 年份：2007
随着环境、社会的影响，疾病谱不断变化，使疾病更趋复杂化，需要更深、更广的知识及技术解决疾病问题。这就需要护理人员不断创新，掌握科研方法、具备科研能力。临床护理工作多以护......
[期刊论文] 作者：李玉肖,
来源：中学课程资源 年份：2018
核心素养是当下教育界的关注重点之一，学生核心素养的培养离不开课程的中介作用，英语课程的核心素养包括语言能力、思维品质、学习能力和文化品格。课堂导入作为英语课堂教学的......
[期刊论文] 作者：李玉肖,
来源：护理实践与研究 年份：2015
目的：提高输液室护生的患者安全目标执行力和护理服务质量，防范差错事故发生。方法：我科于2013年7月~2014年3月采用患者安全案例教学法、讲授法、多媒体教学等进行专项培训；运用......
[期刊论文] 作者：李玉肖,,
来源：中学课程资源 年份：2018
核心素养是当下教育界的关注重点之一,学生核心素养的培养离不开课程的中介作用,英语课程的核心素养包括语言能力、思维品质、学习能力和文化品格。课堂导入作为英语课堂教学...
[期刊论文] 作者：李玉肖,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
...
[期刊论文] 作者：李玉肖,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
进行教法研究和学法研究，是21世纪英语教师校本研修的重要内容，任重而道远。我们每位教师都应该积极参与，努力使自己的教学不再僵化，不再机械化，而是走向互动、开放和创新的新局面......
[期刊论文] 作者：李玉肖,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2015
学生在学习中要取得成功,需要全部心理活动的积极参与,一个人即使具有高水平的智力,如果智力因素不与非智力因素方面的一定倾向相结合,就不可能取得高度的成就,本文就中学化...
[期刊论文] 作者：李玉肖,
来源：中国实用护理杂志 年份：2007
随着药物的广泛使用,发生药物不良反应(ADR)的病例亦越来越多.英国的一项研究表明,与ADP相关的住院者约占总人数的6.5%,总病死率为0.15%[1].国内有统计表明,因ADR而导致死亡病例占全部死亡病例的7.7%[2].我院门诊输液室每日输液,皮内、皮下、肌肉注射及静脉推注......
[学位论文] 作者：李玉肖,
来源：浙江师范大学 年份：2023
教育众包机制是以学习者为中心,激发学生群体智慧,构建开放、协同和自主进化的教学思想。众包模式作为一种变革新生的知识建构方法论,在创建开放的教育资源、进行同伴评估和解决STEM教育中的复杂问题有良好的促进作用。但是基于众包的协作学习研究更多的集中在......
[期刊论文] 作者：李玉肖, 付沫,,
来源：南方护理学报 年份：2005
为了深化急诊科的健康教育工作,制定了急诊科健康教育工作的具体措施和激励制度,将健康教育工作与个人月质量考评分及奖金挂勾,实施9个月取得了良好的效果.提高了科内护士整...
[期刊论文] 作者：郑艳, 李玉肖,,
来源：长江大学学报(自科版) 年份：2014
目的:探讨一次性小方巾在头部伤口清创缝合中的皮肤清洁作用。方法:将需要进行头部清创缝合的120例患者分为3组:观察1组(40例)、观察2组(40例)、对照组(40例),观察组分别采用...
[期刊论文] 作者：黄玉蓉, 李玉肖,,
来源：护理研究 年份：2010
对临床报道的152例破伤风抗毒素（TAT）过敏反应进行了总结分析,对TAT过敏反应发生时间、症状、抢救应对措施与结果、机理及症状等进行了阐述,提出从加强沟通、健康教育、知情同...
[期刊论文] 作者：李玉肖,张小红,
来源：护理实践与研究 年份：2008
目的：探讨开发输液室高年资护士团队科研潜力的方法。方法：分析高年资护士团队的科研优势与心理特点，通过召开激励动员会。制定激励方案；创造良好学习条件，营造浓厚科研氛围；率先垂......
[期刊论文] 作者：刘莎莉,李玉肖,,
来源：公共卫生与预防医学 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：李玉肖,张小红,
来源：长江大学学报自然科学版：医学卷 年份：2009
我院门诊输液室工作包括皮试、肌注、静脉注射、静脉输液。每日接诊病人250-350人次,涉及到内、外、妇、儿各科,用药品种多而复杂,剂量大小不一,患者体质各异,在用药过程中,...
[期刊论文] 作者：陈艳，李玉肖,
来源：中外健康文摘 年份：2013
...
[期刊论文] 作者：李烨,李玉肖,
来源：中国教育技术装备 年份：2022
近年来,AR技术以其沉浸式、真实性的特点逐渐进入教育工作者的视野,教育领域对AR技术的研究多是集中于AR教育软件资源方面,但在有些AR教育APP中存在重技术、轻理论的问题.以Froggipedia为例,说明其用于生物教学的优点,并对其缺乏声音媒体要素的问题进行研究探讨......
相关搜索：
