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[学位论文] 作者：李溪言,
来源：河北师范大学 年份：2023
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[期刊论文] 作者：李幸, 李溪言, 范蕊, 冯军,
来源：高等继续教育学报 年份：2023
运用问卷调查法、访谈法，以H省M市230名幼儿园教师为被试，考察其家庭教育指导专业化水平，结果发现幼儿园教师家庭教育指导专业化总体水平良好，但各因素发展不均衡；幼儿园性质、相关资格证、高校家庭教育课程建设、家庭教育指导专业培训、幼儿园的考核机制是影响幼儿......
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