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[学位论文] 作者：李清光,,
来源： 年份：2012
茶叶是我国传统的农产品,茶叶的种植、加工和出口具有悠久的历史。茶叶产品也是我国出口创汇的主要产品之一。2010年,世界茶叶生产总量为406.7万吨,我国以145万吨的产量位居...
[期刊论文] 作者：李清光,,
来源：价格理论与实践 年份：2004
在网络日益发达的现实情境下,通过电商平台选购食品的消费者日益增多,而食品安全关系到消费者身体健康和社会稳定。为了探寻我国电商平台食品安全风险产生的原因及治理思路,...
[期刊论文] 作者：李清光,,
来源：价格理论与实践 年份：2004
食品安全关系消费者的身体健康和社会稳定,在网络日益发达的现实情境下,消费者更多地通过网络获取食品安全信息。本文研究了2014-2016年较为频发的食品安全事件的微博指数和...
[期刊论文] 作者：李清光,,
来源：学周刊 年份：2020
初中语文教学不仅能够提高学生对语文知识的掌握程度,而且还能够提高学生的人文素养。初中语文教学内容中包含的很多知识中都带有人文因素,如果教师能够对其进行合理的整理与...
[期刊论文] 作者：李清光,,
来源：新课程研究 年份：2004
随着教育改革的不断深入,初中生语文核心素养的培养受到越来越多的关注。教师要在学生身心发展的关键时期,贯彻核心素养教育理念,提升初中生的自主学习能力和思维能力,促使学...
[期刊论文] 作者：李清光,
来源：教育教学论坛 年份：2020
作为本科阶段重要的专业基础课程,“环境地学”课程在教学过程中重在引导学生树立健康的人地关系环境伦理观。为避免教学内容泛而不精,需结合学生的专业背景,突出环境地学问...
[学位论文] 作者：李清光,,
来源：大连工业大学 年份：2008
红松籽营养丰富，其中红松籽油占60%左右。本论文研究超临界CO2萃取低酸值、低过氧化值的红松籽油，并通过使用夹带剂提高萃取的效率。添加抗氧化剂降低红松籽油的氧化速率，确定分......
[期刊论文] 作者：李清光,,
来源：课程教育研究 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：李清光,,
来源：学周刊 年份：2019
在素质教育的背景下,要从做好学生实践能力培养工作入手落实具体教育任务,确保实现学生有效学习的目标。因此在初中语文教学中,要从不同层面入手,做好语文实践教学指导工作,...
[期刊论文] 作者：李清光,,
来源：食品工业 年份：2018
鲜切生菜是一种即用即食的新型蔬菜加工产品,深受消费者和餐饮业的青睐,其市场份额不断增大。基于全程供应链的视角,从加工、贮藏、运输等环节对鲜切生菜的品质控制技术进行...
[期刊论文] 作者：李清光,
来源：江苏调味副食品 年份：2019
高职院校开设食品标准与法规课程的重要性不言而喻。在食品标准与法规课程的教学实践中引入基于问题导向的案例教学模式,具有一定的必要性和可行性。建议从生产者、经营者、...
[期刊论文] 作者：李清光,
来源：考试周刊 年份：2013
培养学生的阅读能力和思维能力是高中英语教学的重点。阅读是一个复杂的心理过程。按照交际语言学的观点，阅读是作者和读者之间的交际，读者的阅读过程是一个能动的、积极的思维过程，是一个人大脑中新旧信息相互作用与反应的过程，是一种创造性实践的过程。在英语阅读......
[期刊论文] 作者：李清光,
来源：临床合理用药杂志 年份：2019
目的 探讨自拟中药汤剂联合胰岛素治疗早期糖尿病肾病的临床疗效及其安全性.方法 选取上饶市广丰区中医院2016年10月—2018年10月收治的早期糖尿病肾病患者52例,随机分为对照...
[期刊论文] 作者：李清光,,
来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2015
体验式教学法创建的是一种互动的交往形式,强调重视师生的双边情感体验。语文教学本来就需要学生与老师情感的沟通,让学生每时每刻都体验到亲切、温暖的情感,从而产生积...
[学位论文] 作者：李清光,
来源：华中科技大学 年份：2002
该文首先介绍了PDM技术在国内外的发展历史、现状和发展趋势,分析了Web技术和PDM结合的意义.该文对面向模具行业Web PDM系统的实现技术和方法进行了研究,包括数据库系统和文...
[学位论文] 作者：李清光,
来源：中国科学院大学 年份：2015
煤层气是一种清洁的非常规能源，对其进行开发利用具有保障矿井安全生产、资源回收利用和温室气体减排等多方面的综合效益。目前，美国、澳大利亚、加拿大和中国等国家煤层气已实......
[期刊论文] 作者：李清光,
来源：空中英语教室·科学教育家 年份：2011
教师在教学过程中，根据课堂需要，利用电教手段配合教学，不仅能激发学生的学习兴趣，而且能培养学生的形象思维能力，对解决教学中的重点、难点问题，指导学生的说写，具有独到的作用。 一、电教手段，可激发学生的求知心理 电教手段，不但能给学生提供生动直观，声情并茂的......
[期刊论文] 作者：李清光,
来源：考试周刊 年份：2013
新高中英语教学大纲提出，高级中学英语教学的目的是在初中英语教学的基础上，“巩固、扩大学生的基础知识，发展听、说、读、写的基本技能，培养口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力，并使学生获得一定的自学能力，为继续学习和运用英语切实打好基础......
[期刊论文] 作者：李清光,
来源：安家（校外教育）下旬 年份：2021
摘要：随着时代的发展，科技的进步，在新时代的大背景下，国家对教育行业进行了改革，制定了新课标，要求教师能够培养出真正的符合时代要求的数学人才，为了迎合新时代的要求，促进国家的发展，教师做出相應的措施，改良传统的教学方式，培养具有良好数学素质的，符合社会需求的优秀人......
[学位论文] 作者：李清光,
来源：大连工业大学 年份：2008
红松籽营养丰富，其中红松籽油占60％左右。本论文研究超临界CO2萃取低酸值、低过氧化值的红松籽油，并通过使用央带剂提高萃取的效率。添加抗氧化剂降低红松籽油的氧化速率，确定分析时间短，柱效高的脂肪酸气相色谱分析条件。采用尿素包合法对红松籽油中的多不饱和脂肪......
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