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[期刊论文] 作者：李沿知,,
来源：教师教育研究 年份：2010
本文对美、英、澳三国教师绩效工资改革的背景,教师绩效工资制度对办学质量的双重影响进行了分析和探讨。认为教师绩效工资制度实施对办学质量产生了一些积极影响:促进教师队...
[期刊论文] 作者：李沿知,,
来源：外国中小学教育 年份：2010
推行绩效工资是世界许多国家近年来教师教育改革的一项重要举措,旨在通过提供有效的激励以达到促进教师专业发展、提升教师质量并最终提高学生学业成就的目的。本文分析和讨...
[学位论文] 作者：李沿知,
来源：北京师范大学 年份：2011
义务教育学校教师绩效工资政策是我国政府依法保障和改善教师待遇、提高教师地位、吸引和鼓励各类优秀人才长期从教和终身从教的一项重要举措。政策能否实现预期目标取决于政...
[期刊论文] 作者：李沿知,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2018
自20世纪末以来,学生发展核心素养研究的浪潮席卷全球,成为全球教育改革的热点话题和重要研究议题.本文以方法论为视角和理论框架来审视、反思学生发展核心素养问题,剖析了学...
[期刊论文] 作者：李沿知,,
来源：现代职业教育 年份：2018
作为当代教学论研究的新视域,学生学习行为研究越来越受到关注.通过对学生学习行为分析的内涵考察,对学生学习行为分析方法的基本范式进行探讨,并尝试以数据挖掘和学习分析为...
[期刊论文] 作者：李沿知,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2018
[摘 要] 作为当代教学论研究的新视域，学生学习行为研究越来越受到关注。通过对学生学习行为分析的内涵考察，对学生学习行为分析方法的基本范式进行探讨，并尝试以数据挖掘和学习分析为视角，探讨大数据背景下学生学习行为分析方法的范式转换，以绘制学习者学习路径图，优......
[期刊论文] 作者：李沿知,高瑜,
来源：职教论坛 年份：2019
职业体验涉及“人与身体、人与实践、人与岗位”三对关系,可从层次、过程、价值三个维度进行理解。在概念层次上,职业体验是职业启蒙教育的行动路径,是学生发展指导的实践内...
[期刊论文] 作者：李沿知, 高翔, 陈军,
来源：教育科学论坛 年份：2022
确定研究选题是幼儿教师教育研究的首要任务，选题价值取决于幼儿教师思考的方向和深度。幼儿教师可采用解剖思维、归纳思维、目标思维和移植思维，分别依循“遇疑—探源—逻辑—定点”“析例—归类—追因—定向”“定标—寻差—探因—选向”“移植—释义—转化—寻......
[期刊论文] 作者：李沿知, 陈军, 高翔,
来源：教育科学论坛 年份：2023
教育科研课题成果提炼，是将实践性经验上升为规律性认知和普适性成果的过程。成果提炼是幼儿教师教育科研的难点和薄弱点，存在的问题有：深度不够，理论建构不足；文不对题，研究主题偏移；结构混乱，论证逻辑缺乏；路径不明，应用价值不足等。为破解以上困境，亟须明确成果提炼的基......
[期刊论文] 作者：苏君阳,李沿知,,
来源：中小学校长 年份：2009
全纳教育是20世纪90年代在国际社会上兴起的一种新的教育思潮。全纳教育思潮的产生及其在各国的实践,对于保障与实现所有儿童的受教育权利具有非常重要的意义。全纳教育是民...
[期刊论文] 作者：李沿知 张建琼,
来源：教学与管理(中学版) 年份：2021
人工智能时代教育治理现代化的现实图景与应对之路 摘 要治理技术的变革是提升教育治理现代化水平的关键因素。人工......
[期刊论文] 作者：李沿知, 罗良建, 魏佳,
来源：语文教学通讯 年份：2022
“学习任务群”是近年来语文课程改革的热点与焦点。本文基于“学习任务群”的刊载文献，从发文量、文献来源、文献发表机构、文献发表作者、文献被引频次、关键词词频等方面进行可视化分析，并进一步分析了对小学语文“学习任务群”教学的研究启示。......
[期刊论文] 作者：李沿知, 罗良建, 魏佳,
来源：小学教学(语文版 年份：2022
＜正＞2022年版课标首次在义务教育阶段以学习任务群来组织与呈现课程内容，并明确指出“关注不同学习任务群之间的内在联系，以及同一学习任务群在不同学段的连续性和差异性”。为用好新课标，深化课程改革，我们需要从教学实际出发，认识学习任务群，......
[期刊论文] 作者：罗清红,李沿知,薛涓,高瑜,黄祥勇,
来源：中国西部 年份：2021
共享教育作为一种教育理念,直面当下教育资源分布不均、流通不畅、良莠不齐的客观现实,明确指向教育资源的优质、公平和有效应用。针对优质教育资源不足、校际差距较大等问题...
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