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[期刊论文] 作者：李春密,,
来源：物理教学探讨 年份：2014
培养学生的学习能力是当前教育改革的重要任务之一.本文探讨了物理学习能力的定义及其特点,构建了物理学习能力的结构模型,并由此得出了物理学习能力的主要测评指标,为测量和...
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：物理实验 年份：2002
对高中生物理实验操作能力及其品质的发展进行了探讨 ,得出高中生物理实验操作能力的发展呈上升趋势 ,年级间差异性不显著 .深刻性品质、批判性品质、独创性品质的发展趋势也...
[期刊论文] 作者：李春密,,
来源：物理教师 年份：2006
由中央教育科学研究所杨宝山先生主笔的《高中物理教学评价》一书,是应东北师范大学出版社之邀,为新的高中课程改革实验而作.该书作为理论研究和实践探索的一个有机融合体,其...
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：物理实验 年份：2002
物理实验操作能力是物理实验能力的核心 .加强对学生物理实验操作能力的发展研究 ,能使教师了解学生实验操作能力的本质 ,把握学生物理实验操作能力的发展规律 ,并对学生实验...
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：学科教育 年份：2002
中学生物理实验操作能力是物理实验能力的核心部分。本文探讨了物理实验操作能力的定义及其特点 ,并在此基础上构建了物理实验操作能力的结构模型 ,讨论了该模型的特点 ,即整...
[期刊论文] 作者：李春密,,
来源：教学仪器与实验 年份：2008
...
[期刊论文] 作者：李春密,,
来源：物理通报 年份：2016
基础教育改革涉及到课程标准、课程体系、教材建设、教学内容、教学方法以及评价等方方面面.作为基础教育重要组成部分的中学物理教育,如何在物理教学中落实发展学生的核心素...
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：物理实验 年份：2000
介绍了电容“通交流、阻直流”、“通高频，阻低频”特性在中学物理实验中的两例应用。...
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：新课程教学(电子版) 年份：2019
高中课程改革,非常强调以学生为中心,引导学生在实践体验中掌握知识,提升学生的核心素养。具体到物理学科,课程改革明确提出4个物理学科核心素养,分别是物理观念、科学思维、...
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：大学物理 年份：1997
介绍了利用气垫导轨描绘李萨如图形的方法，并给出了用该方法描绘出的图形。...
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：物理实验 年份：2000
着重论述了中学物理实验中计算机模拟实验和采集处理数据两方面内容，并给出了简单的实例。...
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：物理通报 年份：2000
通电自感实验是一个比较简单的演示实验,现象明显,易成功。但通过用计算机对实验数据进行采集处理,笔者认为还是有一些问题,愿与读者讨论。实验中用J2425型变压器原理说...
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：学科教育 年份：1996
物理学习中的思维定势北京师范大学物理系李春密在日常学习中，我们不可能脱离开过去的经验，现在的学习有赖于过去的学习，而将来的学习则有赖于过去与现在的学习。人们在学习新东......
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：学科教育 年份：1996
激光的应用北京师范大学物理系李春密激光是基于变激辐射放大原理而产生的一种相干光辐射。产生激光的器件或装置叫激光器。激光器是本世纪六十年代初期研制成功的一种特殊光...
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：学科教育 年份：1999
创造性素质是跨世纪人才的最重要的基本素质之一。文章简要论述了创造性的基本特征，培养和造就高素质的创造性人才的基本途径是教育， 初步探讨了在物理教学中进行创造力培养的......
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：学科教育 年份：1996
激光光盘技术北京师范大学物理系李春密激光光盘存储技术是激光的又一重大应用，早在６０年代初，激光器问世不久，人们就开始了高密度光学存储的研究，自７０年代开始，光学存储技术一宜在迅速......
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：教学仪器与实验：中学版 年份：2000
本文简要论述了物理教学现代化的主要内空及其重要作用，扼要指出了当前物理教学中应用现代化教学手段时出现的问题和误区，并提出了简单的解决办法。...
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：饮食保健 年份：2020
目的:探讨细节护理在宁神温胆汤联合阿立哌唑治疗精神分裂症中的应用效果.方法:选取2018年5月～2019年6月我院收治的88例精神分裂患者,根据蒙特卡罗随机随机将患者分为对照组(n...
[期刊论文] 作者：李春密,,
来源：物理教学 年份：1989
在高中甲种本第二册第238页图8—4中,为了验证气体在特殊情况下能导电,用的是两个验电器验证气体在火焰的作用下能导电。这种方法要求空气干燥。这点在南方和北方的某些季节...
[期刊论文] 作者：李春密,
来源：物理实验 年份：2000
介绍了电容“通交流、阻直流”、“通高频,阻低频”特性在中学物理实验中的两例应用....
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