搜索筛选:
搜索耗时2.5381秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 9 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:李昌臻,, 来源:上海企业 年份:2008
美籍奥地利经济学家约瑟夫·熊彼特1912年在《经济发展理论》一书中最早提出了创新的概念,并将其定义为“创新就是生产函数的变动.而这种函数是不能分解为小的步骤的”。他认...
[期刊论文] 作者:李昌臻,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2012
孩子该不该上补习班呢?一切都要在孩子认同之下选择上不上补习班,如果孩子没有兴趣,牛不喝水强按头,能起到好的效果吗?其结果只会浪费我们的时间和金钱而已。补习班的效果是因......
[期刊论文] 作者:李昌臻, 来源:魅力中国 年份:2010
每个人生活在世界上都会扮演不同的角色,一个人可以集儿子,父亲,丈夫,兄弟,同学,同事,朋友等多种角色于一身,依环境而定。正是由于扮演的角色不同,所形成的社会形态也各有特色。对于教......
[期刊论文] 作者:李昌臻, 来源:魅力中国 年份:2010
适当的竞赛活动能有效激发学生的学习兴趣,能充分调动学生的主动性、创造性和积极性,启发学生进行积极思维,让学生充分投入活动,从而产生最佳学习效果。适当把竞赛活动灵活引进课......
[期刊论文] 作者:李昌臻,, 来源:新课程学习(下) 年份:2011
马克思有句名言:“用爱来交换爱”。爱能够转变一个学生的灵魂,促进学生的成长、发展,教师离开了爱,一切教育就无从谈起,教师对学生真挚的爱,会激起学生对教师的亲切感、信任...
[期刊论文] 作者:李昌臻, 来源:东西南北·教育观察 年份:2012
在英语学习中,掌握正确的学习方法,对学生来说非常重要.方法正确学习事半功倍,学生会愈学愈高兴,学好英语的信心会愈来愈足.反之,方法不对头,学习事倍功半,甚至徒劳无功,学生...
[期刊论文] 作者:李昌臻,, 来源:新课程学习(上) 年份:2011
兴趣是一种特殊的学习动机,它是学习中最活跃的因素。激发学生去学习就必须要用兴趣作为他们学习的内在“激素”。教师只有激发学生学习英语的兴趣,坚持课堂英语化,做到寓教...
[期刊论文] 作者:李昌臻,, 来源:电子制作 年份:2000
我于1998年8月买了一只HK-ROBOTICS牌(香港机器人)33.6K外置式MODEM,每天上网半小时,使用下来一直良好。可最近一段时间,这只“猫”开始变懒,不肯拨号了,有时一连尝试几次,...
[期刊论文] 作者:李昌臻,, 来源:企业与文化 年份:2008
最近我看了一本书《摩西的书》,这本书被认为是犹太人解决各种问题的圣经。犹太人的教育,就是从《摩西的书》开始,犹太人的聪明也是源于《摩西的书》。事实是否如此,我们暂且...
相关搜索: