搜索筛选:
搜索耗时0.9699秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：李宬纹,,
来源：中学教学参考 年份：2015
以高考选考题中实用类文本阅读为例,探究如何通过小组合作探究的模式培养学生的思维能力和解题能力,变"教师讲题"为"学生评题、析题",从而提高试题讲评课的课堂效率。...
[期刊论文] 作者：李宬纹,
来源：广西教育 年份：2017
本文分析高中古诗鉴赏教学中的隐忧,以王维的《山居秋暝》和杜甫的《登高》诗歌为例,探索古诗教学的方法,提出既要注重'术语概括',更要进行'微观分析'。...
[期刊论文] 作者：李宬纹,
来源：广西教育·B版 年份：2010
一直以来，“文言文教学难度最大”是语文教师们的共识，尽管文言文教学依然遭受“白眼”的待遇，但并不影响它在中学语文教学中的比重。因此，如何做好文言文的教学，是我们广大教师必须要做好的工作。所谓教无定法，殊途同归，笔者只想从“重文但不轻语”这一点来浅谈文言文......
[期刊论文] 作者：李宬纹,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2021
[摘 要]广西是新课改起步比较晚的地区。为了更好地实现新课改目标，语文教师应更加关注“整本书阅读”的落实情况。文章分析了高中生“整本书阅读”现状、“整本书阅读”的核心概念、为什么要进行“整本书阅读”、怎样进行“整本书阅读”这四个方面，阐述了“整本......
[期刊论文] 作者：李宬纹,
来源：中学教学参考 年份：2021
广西是新课改起步比较晚的地区。为了更好地实现新课改目标,语文教师应更加关注“整本书阅读”的落实情况。文章分析了高中生“整本书阅读”现状、“整本书阅读”的核心概念、为什么要进行“整本书阅读”、怎样进行“整本书阅读”这四个方面,阐述了“整本书阅读......
[期刊论文] 作者：李宬纹,
来源：中学教学参考 年份：2021
广西是新课改起步比较晚的地区.为了更好地实现新课改目标,语文教师应更加关注“整本书阅读”的落实情况.文章分析了高中生“整本书阅读”现状、“整本书阅读”的核心概念、...
[期刊论文] 作者：李宬纹,
来源：广西教育 年份：2022
本文基于跨媒介阅读的内容和形式论述“跨媒介阅读与交流”在高中议论文写作教学中的实践，指出“跨媒介阅读与交流”凭借沟通与交流方式的多样性，在高中议论文写作教学中有巨大优势，能够突破传统纸媒的局限性，对高中语文写作教学产生重大影响。......
相关搜索：
