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[期刊论文] 作者：朱芝洲,,
来源：教育探索 年份：2004
信息不对称是现实生活中的信息结构常态.学校与教师之间存在着明显的信息不对称,必然存在"道德风险".即由于校方无法完全观察到教师所控制、采取的行为时所发生的教师故意不...
[期刊论文] 作者：朱芝洲,,
来源：企业经济 年份：2008
敬业问题已成为组织行为学和人力资源管理领域新的研究热点,敬业品质和精神越来越成为当今社会的稀缺资源。敬业度是影响企业绩效的关键因素,员工非敬业造成的组织损失在某种...
[期刊论文] 作者：朱芝洲,,
来源：特区经济 年份：2008
当前,加班成为企业员工普遍的生存方式,资本收益过分压低劳动报酬已成事实。决定生产率的关键因素是员工做出努力的程度和性质。由于人的工作努力程度具有不确定性,因而工作...
[期刊论文] 作者：朱芝洲,,
来源：辽宁教育学院学报 年份：2002
"双师型"教师的缺乏,已成为制约我国职业教育改革与发展的"瓶颈".在新的世纪,要做好职教大文章,加强教师队伍建设,特别是"双师型"教师队伍建设乃是重中之重.为此,职业学校应...
[期刊论文] 作者：朱芝洲,
来源：江西社会科学 年份：2009
改革开放以来，我国民营经济发展迅速，为社会提供了就业渠道。但与此同时，民营企业劳资关系也逐渐成为影响民营企业效率乃至社会稳定的重要因素。劳资关系失调必然导致企业效率受......
[期刊论文] 作者：朱芝洲,,
来源：商业研究 年份：2008
当前，雇佣劳动形式在我国逐渐成为主要的形式，而劳资关系也日益成为影响企业效率乃至社会稳定的重要因素。劳资冲突不仅造成“工时的浪费”、“工作努力的浪费”以及员工道德风......
[期刊论文] 作者：朱芝洲,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2003
"经济越发展,会计越重要",这已成为全社会之共识.高职财务会计专业教学在新时期面,临一些新问题:一是在教学中如何渗透会计职业道德教育的问题;二是在教学中如何把握理论知识...
[期刊论文] 作者：朱芝洲,
来源：教学与管理 年份：2002
一、我国学校内部收入分配制度之现状我国现今教师收入主要由工资、课时津贴和集体福利三部分组成。...
[期刊论文] 作者：朱芝洲,
来源：教学与管理 年份：2003
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[期刊论文] 作者：朱芝洲,
来源：教育探索 年份：2003
我国加入WTO以后,给我们提出了在新的冲击下如何保持我们的文化特色,如何发扬我们的民族精神的严竣课题.青少年可塑性强,受"洋"文化的影响也就最大最深.如何在青少年中培养中...
[期刊论文] 作者：朱芝洲,,
来源：教育与职业 年份：2002
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[期刊论文] 作者：朱芝洲,
来源：人力资源 年份：2007
目前，国内业界对工会组织的认识存在两大误区：一是“对立论”。这种观点把工会组织视为资方的对立面，认为工会组织仅仅代表和维护员工利益，是与资方相对抗的一种力量，进而认为工会组织不利于企业的发展。二是“无用论”。这主要是由于目前工会组织在一定程度上存在缺......
[期刊论文] 作者：朱芝洲,,
来源：浙江工业大学学报(社会科学版) 年份：2008
当前,雇佣劳动形式在我国逐渐成为主要的形式,而劳资关系也日益成为影响企业效率乃至社会稳定的重要因素。冲突与合作是劳资关系的二重特性,冲突性使得劳资关系的调和成为必...
[期刊论文] 作者：朱芝洲,,
来源：特区经济 年份：2007
劳资矛盾已成为当前企业面临的严峻问题。劳资矛盾不仅造成“工时的浪费”、“工作努力的浪费”以及员工道德风险的增加,甚至可能造成员工退出合作,给企业带来内部组织成本的...
[期刊论文] 作者：朱芝洲,,
来源：中国高教研究 年份：2009
高职教育究竟培养什么人才、如何培养人才,是一个需要在理论上不断研究总结、在实践中不断探索归纳的问题。当前我国高职教育人才培养过程中的职业化倾向不断凸显,这是一种潜...
[期刊论文] 作者：朱芝洲,
来源：职业技术教育 年份：2020
发展职业本科教育是适应经济社会发展和完善现代职业教育体系的必然选择。近年来，职业本科教育在实践探索中前行，但也伴随着被社会“鄙视”“质疑”甚至“抵制”的困境。根据社会学新制度主义的观点，作为“新进入者”的职业本科教育面临的困境实质上是“合法性不足......
[期刊论文] 作者：廖建平,朱芝洲,,
来源：职教通讯 年份：2015
以综合职业能力培养为核心的＂windows server 2008配置与管理＂课程改革,从课程的教学整体设计、教学单元设计、开放学习环境构建、学习评价等方面进行研究与实践,将方法能力、...
[期刊论文] 作者：何雪莲,朱芝洲,,
来源：江苏商论 年份：2014
纵观人类教育发展历史，现代职业教育的发展已有上百年的历程，经历了由不成体系到自成体系、由教育思想的依附到独立、由价值取向的知识本位到能力本位、由终结性职业教育到终身......
[期刊论文] 作者：何百通,朱芝洲,,
来源：职业教育（下旬） 年份：2015
高职院校教师职业教育能力高低是专业竞争力的重要体现，也是职业教育教学改革的根本。高职院校应当建立相应的促进机制、运行机制、控制机制、反馈机制，提升教师职业教育能力。......
[期刊论文] 作者：黄云龙 朱芝洲,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2012
摘 要：当前，高职教育面临就业压力与能力缺失的双重压力。面向市场，以就业为导向，遵循可雇佣性人才培养逻辑，转变人才培养模式，提升学生可雇佣性素质与能力，是高职教育改革的当务之急。 关键词：就业压力；能力缺失；可雇佣性；高职教育 中图分类号：G642 文献标识码：A ......
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