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[期刊论文] 作者：朱忆明,
来源：教育教学论坛 年份：2020
智慧课堂利用互联网技术与教育相结合,创造出新型的高职英语课堂教学模式,增强了学生和教师之间的互动,教师能够用大数据检测学生三个阶段的学习成果,提升学生的英语素养、口...
[期刊论文] 作者：朱忆明,,
来源：安徽电气工程职业技术学院学报 年份：2008
阅读是掌握语言知识、打好语言基础、获取信息的重要渠道。阅读能力是大部分大学生今后工作所需的主要语言技能。在大学英语教学中要始终注重阅读能力的培养。对此结合教学实...
[期刊论文] 作者：朱忆明,,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2016
移动微学习是近年兴起的新型教学模式，是高职英语信息化教学的重要手段。本文分析现阶段高职英语教学现状，以微信平台为例提出基于移动微学习的高职英语教学研究方法。...
[期刊论文] 作者：朱忆明,,
来源：现代企业文化 年份：2008
文章针对高职院校目前的听力教学方面存在的问题,以及从教学和学生的角度归纳影响学习听力的因素,提出了一些在今后听力教学改革方面的建议....
[期刊论文] 作者：朱忆明,,
来源：现代职业教育 年份：2017
从教育生态学理论角度,分析高职院校英语课堂教学存在的主要问题,探索并解决其问题的途径。From the perspective of educational ecology theory, this paper analyzes th...
[期刊论文] 作者：朱忆明,
来源：校园英语·月末 年份：2019
【摘要】在互联网 时代背景下，高职英语课堂教学亟需改革，要充分利用大数据、云计算等技术来搜集教学资源，并将互联网思维融入教育理念，探索科学的教学模式，有效提升高职英语课堂教学质量与效率。本文对“互联网 ”和有效教学进行了概念界定，提出高职英语课堂教学缺乏......
[期刊论文] 作者：朱忆明,
来源：西部素质教育 年份：2021
文章首先对高校教师职业倦怠核心概念进行了界定,然后分析了高校教师职业倦怠的表现和成因,最后提出了高校教师职业倦怠的应对策略,包括创造良好民主的工作环境;提高教师的自我心理调控能力;完善规章体系,提升整体管理水平;等等。......
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