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[期刊论文] 作者：曾莉娴,,
来源：当代教育论坛(教学研究) 年份：2011
兴趣是最好的老师，可是在高中英语教学中总是能发现一部分学生对英语丧失兴趣。文章简要探索了四条提高学生英语学习兴趣的途径：英文歌曲激活课堂；表演激活课堂；视频激活课堂；英语......
[期刊论文] 作者：曾莉娴,,
来源：当代教育论坛(教学研究) 年份：2011
随着新课程标准和近几年高考评分标准的提高,对学生英语书面表达能力提出了新的更高的要求,文章从《普通高中英语课程标准（实验）》的8级写作技能目标和高考优秀作文的要求入手,......
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