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[期刊论文] 作者：曾建慧,
来源：玉溪师范学院学报 年份：2004
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[期刊论文] 作者：曾建慧,,
来源：福建教育学院学报 年份：2006
在全面推进以培养学生的创新意识和实践能力为核心的素质教育进程中。数学教师应充分利用其主阵地——课堂。改变以往重知识传授、轻能力培养的传统教学模式，把学习数学的主动......
[期刊论文] 作者：曾建慧,宗强,,
来源：中外医学研究 年份：2013
目的:制作全身炎症反应综合征(SIRS)Wistar大鼠动物模型,探讨SIRS动物模型中降钙素原和甲状腺激素的浓度水平的相关性。方法:用不同剂量的内毒素腹腔注射法,造成全身炎症反应...
[期刊论文] 作者：张明智 曾建慧,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 班主任是班级的主要负责人，班级管理是班主任工作的重要组成内容，科学、有效地班级管理对于增强班级凝聚力、创造班级良好氛围，促进学生身心健康成长等有着积极且重要的作用和意义。高中是学生学习成长的关键时期，学生不仅承担着巨大的升学压力，同时随着学生心......
[期刊论文] 作者：曾建慧, 张兴斌,
来源：学园 年份：2018
少数民族学生的阅读能力在高中语文教学中不容乐观,存在着阅读量少,缺少阅读方法,适合训练阅读速度的题材少等问题。课题组立足于学校少数民族学生的阅读实际,充分利用课堂时间,积极拓展课外阅读阵地,从高效阅读的方法入手,对少数民族学生如何高效阅读进行积极......
[期刊论文] 作者：王芬芬, 高支玉, 曾建慧,,
来源：内蒙古中医药 年份：2017
目的：观察祛风宣肺止咳方治疗风痰闭阻型感染后咳嗽的临床疗效。方法：60例风痰闭阻型感染后咳嗽患者,随机分为观察组（采用常规治疗＋祛风宣肺止咳方治疗）和对照组（采用常规治疗）,各30......
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