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[期刊论文] 作者：曹秋如,
来源：考试周刊 年份：2021
新课标的贯彻落实,强调应促进教学与生活的结合,使学生具有观察、分析与解决实际问题的能力.为此,教师应为学生创设有效问题情境,调动他们的学习热情.在构建主义理论视阈下,...
[期刊论文] 作者：曹秋如,刘亚,,
来源：中外健康文摘 年份：2012
目的探讨合理情绪疗法对过敏性紫癜患者心理负性情绪的影响，为临床护理和健康教育提供依据。方法将60例过敏性紫癜患者按入院先后顺序随机分为试验组和对照组，每组30例。在院内......
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