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[学位论文] 作者：普布卓嘎,,
来源：吉林大学 年份：2013
西藏“十一五”期间总财力达到1989亿元，比“十五”期间增长170.9%，财政收入取得显著成效。伴随着西藏经济快速发展，西藏的自然资源、环境状况却在逐渐恶化。环境问题的凸显已成......
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,,
来源：新闻传播 年份：2013
作为一档记录现实题材的电视专题节目,《看见》在努力刻画和叙述这个飞速转型的时代中人的冷暖、感知、思想与渴望。本文以《看见》栏目柴静专访李阳家暴事件为例,分析这样的...
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,
来源：移动信息 年份：2016
在任何业界中使用虚拟化,运营成本都会降低、资源都会有效利用,良好的扩展性也会得到体现.目前虚拟化的方案很多.基于此,主要介绍了VMware vSphere平台的虚拟机,以及虚拟机的...
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,
来源：家庭·育儿 年份：2020
幼儿的注意力具有极端易变性,这一点导致幼儿教师的教育过程并不是很顺利。基于此,幼儿教师就需要 重视对幼儿进行注意力的培养,他们需要不断地研究有效的培养策略。在此过程...
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,
来源：收藏界：名师探索 年份：2018
《语文课程标准》明确指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”在小学作文起步阶段,兴趣是学生习作的动力,而...
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,,
来源：西藏科技 年份：2014
目的了解西藏地区的结核耐药情况。方法对呼吸内科2007~2009年所收的1000例结核病人耐药结果进行综合分析。结果在1000例住院患者中,总耐药率为40.1%。在耐药病例中,初始耐药...
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,
来源：文学少年 年份：2020
因为各种原因影响，导致在民族地区之中有很多小学英语教学工作开展效果并不理想，英语教学工作开展难度相对较大，因此只有选择正确的教学方法，才能促使教学效果得到提升。...
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2019
在小学语文教学过程中,古诗词教学一直是一个难点教学问题。因为学生的年龄限制,导致传统的古诗词教学很难帮助学生实现古诗词的深刻认识和理解。所以,学生在古诗词学习过程...
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,
来源：西南金融 年份：2003
中国入世后中国银行业作为中国金融服务业中开放承诺最为彻底的行业面临各方面的挑战，其中尤以人力资源竞争为最。就目前西藏银行业人力资源管理与人员现状而言，与国内外相比存......
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,
来源：西藏科技 年份：2018
目的观察高原地区使用阿替普酶治疗肺栓塞的疗效。方法选取5例西藏自治区人民医院肺栓塞患者作为研究对象,均应用50mg阿替普酶进行溶栓治疗,观察治疗前后。结果经阿替普酶治...
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,
来源：西藏教育 年份：2004
当我们展望21世纪美好前景的时候，一种全新的经济正在迅猛地发展，并把人类带入一个全新的时代——知识经济的时代。知识经济需要大量的、高素质的创新人才。这种需要，要求有一种......
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,
来源：世界最新医学信息文摘(电子版) 年份：2019
目的对高原地区急性期脑出血患者治疗中实施护理措施,对其应用效果进行评价。方法对我院2016年9月至2017年11月收治的90例急性期脑出血患者分组研究,B组行常规护理,A组行综合...
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,,
来源：西藏科技 年份：2012
文章探讨在规范的慢性阻塞性肺疾病治疗方案的基础上加用氧疗方式是否可延缓COPD伴高原红细胞增多症患者的病情发展。...
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,
来源：心事·教育策划与管理 年份：2014
中学生作文中存在着这样一个现象，虽然每次习作中都有几篇佳作，但是大部分的学生的作文都是空洞无物，假话连篇的。学生写作时之所以会无话可说，主要是因为所积累的写作素材太少了。要改变这种现象，当然就是要鼓励学生多阅读，将课外阅读获得的知识和经验积累成为写作的......
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,
来源：西藏教育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：普布卓嘎,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2020
在素质教育背景下,管理教育也越来越受到广大教育工作者的重视。初中班主任工作水平不仅对班级的整体素质有影响,更可能对学生的心理及生理发展造成影响,而柔性管理对实现素...
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,,
来源：读与写 年份：2019
要想更好的提高班级的凝聚力，相关班级管理人员就必须要明确不同的管理风格对班级凝聚力的影响，从而在班级管理当中进行自身管理风格的优化和调整，最终达到最优的班级管理效果，满......
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,,
来源：读与写 年份：2018
小学语文教学的目的，是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写能力；在听说读写训练过程中，进行思想品德教育，发展学生的智力，培养良好的学习习惯。......
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,,
来源：读与写 年份：2018
作为班主任，要正确对待学生，赏识学生，对学生充满爱心和信任；还要正确处理与科任老师的关系，正确处理与家长的关系。...
[期刊论文] 作者：普布卓嘎,,
来源：读与写 年份：2018
初中学生是中学的初级阶段，年龄由儿童期转为少年期，心理上也逐渐从依附家长，崇拜老师到寻找自我，力求摆脱外在束缚的转型时期，所以在工作中就必须更加耐心、细致、循序渐进、讲究......
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