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[期刊论文] 作者：方龙全,,
来源：师范教育 年份：1991
【正】 为了说明大量分子都在不停地做无规则的运动,布朗运动是最有力的间接证明。从我们的多次实践看,用稀释碳素墨水观察布朗运动效果较好。我们是这样做的: 1.悬浮液的配...
[期刊论文] 作者：方龙全,
来源：六安师专学报 年份：1998
在物理教学中,我们经常注意到,有些学生.当物理问题出现时,往往忽视了问题中的物理属性.习惯于被一些“非物理”的东西所左右、所困惑.为此,在物理教学中必须重视强化物...
[期刊论文] 作者：方龙全,
来源：皖西学院学报 年份：2011
PBL的核心就是项目,项目为学生的学习提供了主题、预设情境、成果模型等,它贯穿于整个学习过程。以功能需求为出发点构建的PBL网络教学平台分为教师功能需求和学生功能需求,...
[期刊论文] 作者：方龙全,
来源：实验教学与仪器 年份：1998
在研究匀变速直线运动的位移与时间的关系实验中，都要用到打点计时器。此仪器的打点装置是在簧片上安装一个金属细螺钉，下面附一圆形蓝色复写纸片（附图一（a》。该装置经多次使用......
[期刊论文] 作者：方龙全,
来源：安徽教育 年份：1991
布朗运动实验是说明大量分子无规则运动的最有力的间接证明。做好这个实验，将给学生一种间接考察微观世界的方法，并可以加深对理论的认识。虽然上个世纪布朗观察的是花粉，但从我......
[期刊论文] 作者：方龙全,刘杰,
来源：阜阳师范学院学报(自然科学版) 年份：1998
本文对差动电路实验中容易出现的几个问题，进行了详细分析，并提出了解决的办法。...
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