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[期刊论文] 作者：支孝青,,
来源：学苑教育 年份：2015
根据新的英语课程规范,在基础教育阶段,英语课程的任务是:激发和培养学生英语学习的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习方法,发展自主学习的能力和合...
[期刊论文] 作者：支孝青,,
来源：新课程导学 年份：2015
对于小学阶段的英语教学过程而言,教师要注重情感教育的合理渗透,这不仅能够极大地激起学生对于英语的学习兴趣,也会让学生对于课堂教学更加投入与用心。教师要尽可能的将学...
[期刊论文] 作者：支孝青,,
来源：新课程(小学) 年份：2015
故事教学法是教师在课堂上根据所讲授的内容穿插一些相关的小故事,或者干脆就用故事内容代替讲课内容,吸引学生注意力、激发学生听课兴趣、启发学生思考、直接从故事中悟到蕴...
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