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[期刊论文] 作者：戴福发,
来源：师道 年份：2005
近几年,由于诸多方面原因,农村小学的办学经费越来越紧张,原本待遇较差的农村教师在各个方面的待遇更低了,教师们的过节费便是最好的一个证明....
[期刊论文] 作者：戴福发,,
来源：福建陶研 年份：2005
抖落一身风尘,我想心平气和地与往事挥手告别时,才蓦然发现二十五载人生穿风越雨的跋涉已将坚强植进骨髓,生长成我性格中一个举足轻重的支点, 支撑我义无反顾地触摸梦想,拥抱...
[期刊论文] 作者：戴福发,,
来源：福建理论学习 年份：2008
胡锦涛总书记在党的十七大报告中用较长的篇幅突出强调了加强文化建设、提高国家文化软实力的极端重要性，对兴起社会主义文化建设新高潮、推动社会主义文化大发展大繁荣作出全......
[期刊论文] 作者：戴福发,,
来源：福建理论学习 年份：2008
改革开放以来，农村社会情况发生了复杂的变化，经济成分和经济利益、社会生活方式、社会组织方式等多样化日趋明显，出现许多新问题和新矛盾。而农村思想政治工作比较薄弱，方式方法......
[期刊论文] 作者：戴福发,
来源：青年科学 年份：2008
太阳南移,时节易换。酷热渐化清凉,季风把天抹得格外静,格外远,云高高的,一切都高高的。古文里有"三五之夜,明月半墙,风移影动"之句,其情景其氛围,最是"珊珊可爱"的了。"二月...
[期刊论文] 作者：戴福发,
来源：教育信息化 年份：2005
整合程序的启动 各级政府和有关教育主管部门要有加强教育信息化的紧迫性和前瞻蛙。转变思想观念，改革和健全教育体制．把实施教育信息化作为实现教育理代化的突破口．以教育信电......
[期刊论文] 作者：戴福发,
来源：教学与管理 年份：2003
课文的分段是小学语文阅读教学中的一项重要内容,它不仅有利于帮助学生实现由字、词到篇章的过渡,提高阅读能力,而且有助于学生实现由具体到抽象的飞跃,培养学生的概括能力和...
[期刊论文] 作者：戴福发,
来源：教学与管理 年份：2003
作文批语是教师对学生习作的评价,好的批语能使学生读了受到启发,从而提高作文能力.但如何写好作文批语常常困扰着语文教师,时间不允许教师对每篇批语都精雕细刻,责任心又不...
[期刊论文] 作者：戴福发,
来源：教学与管理 年份：2003
如何让学生理解句子的含义,读懂句子,这是加强基础知识教学,培养学生阅读能力的一项重要训练.因此我们在阅读教学中应注意根据句子的特点,采取不同的方法进行教学,以期收到良...
[期刊论文] 作者：戴福发,,
来源：教育信息技术 年份：2009
多媒体技术在小学语文教学中可以创设一个优良的情境,开阔学生的视野,使抽象的难以理解的知识具体化、实物化,使学生的认知渠道多元化,使课堂教学生动、形象、直观、感染力强...
[期刊论文] 作者：戴福发,
来源：青少年日记·小学生版 年份：2008
亲爱的同学们，大家都知道：把自己每天做过的、看到的、听到的、想到的，有选择地记录下来，这就是日记。也许是万事开头难，很多同学很怕写日记，不知道该写什么，甚至常常会问“为什么要写日记呀？” 其实写日记是一件非常快乐的事。首先写日记有以下几个好处：一是可以更好......
[期刊论文] 作者：戴福发,,
来源：新语文学习.小学教师 年份：2005
俗话说:“良好的开端,是成功的一半。”新课导入是教学过程的起始环节,而兴趣又是学生学习动力。小学语文教师在教学新课时,如何巧妙地导入新课,使学生进入主动状态,使教学富...
[期刊论文] 作者：戴福发,,
来源：青少年日记(小学生版) 年份：2004
12月23日星期四不知道该把宽带比喻成什么,又觉得似乎把它比喻成什么都合适。它是一位博学的老师,当我在生活中遇到任何疑问时都可以向它请教;它是一位真诚的朋友,因为它愿意...
[期刊论文] 作者：戴福发,
来源：青少年日记·小学生版 年份：2008
习作状物作文能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力，提高同学们的语言表达能力。那么，怎样才能写好状物作文呢? 一、仔细观察，掌握材料。 观察是作文的基础，要想写好状物作文，就必须留心观察。对于动物，我们不但要观察其外表，如大小、形状、颜色等，......
[期刊论文] 作者：戴福发,
来源：小学生作文向导 年份：2004
[第五册习作训练六] 去学校的周围或郊外走一走,看一看,仔细观察,把你的发现写下来。写的时候,学习《富饶的西沙群岛》一课描写景物的方法,并注意用上你平时积累的好词佳句...
[期刊论文] 作者：薛思华,戴福发,
来源：新语文学习 年份：2004
我是一棵无名的小草,不为众人知道。我默默地活着,只为了心中那片天,更蓝,更高。我是小草$福建省漳州市长泰县上花小学六年级@薛思华!指导老师@戴福发I am an unknown gras...
[期刊论文] 作者：戴小燕,戴福发,
来源：新语文学习 年份：2004
春天我等待漫山遍野的绿意因为绿意才是生命的灵魂夏天我等待山崩地裂的雷雨因为雷雨才是生命的真我秋天我等待七零八落的落叶因为落叶才是生命的归宿冬天我等待纷纷扬扬的白...
[期刊论文] 作者：戴福发,陈贤丽,
来源：中小学教学研究 年份：2005
一、填空题.(3+2+2+4+4+4+3=22分)1.二百零三亿七千零三十万写作( ),改写成用"亿"作单位的数是( ),省略"亿"后面的尾数约是( )....
[期刊论文] 作者：戴颖杰,戴福发,
来源：新作文(小学1-2-3年级版) 年份：2005
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[期刊论文] 作者：陈贤丽,戴福发,
来源：中小学教学研究 年份：2005
死记硬背是学生背诵课文的通病,吃力而收效甚微.为了对症下药,笔者在指导学生背诵课文时,采取了一些针对性的作法.一、理清层次,练习背诵例如第四自然段,文字较长,学...
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