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[学位论文] 作者：戴景平,,
来源： 年份：2007
善与恶是道德生活的主题,也是道德哲学的最重要问题。道德评价最终就是善恶评价。善恶的尺度或标准的问题是善恶理论的核心问题。由于评价的尺度不同,就导致对于同一评价客体...
[期刊论文] 作者：戴景平,,
来源：长白学刊 年份：2010
中西方人生哲学在理论基础方面存在着重大差异，西方人生哲学的理论基础是个人主义，中国人生哲学的理论基础是整体主义。个人主义作为一种价值目标理论，强调个人具有至高的价值，强......
[期刊论文] 作者：戴景平,,
来源：赤峰学院学报(自然科学版) 年份：2014
大学生自杀逐年增加的现象，凸显了我国高等教育中存在的重科学轻人文、重谋生技能忽略生命价值、重短期功利忽视长远目标等弊端。这些弊端汇集在一起，交互影响，导致了大学生生命......
[期刊论文] 作者：戴景平,,
来源：学习与探索 年份：2008
在康德的理性主义伦理学体系中,善良意志是一切道德价值的源泉。一个彻底善良的意志,它的原则表现为定言命令,即道德律;善良意志也是自律意志,只有有意识地尊重道德律的行为,...
[期刊论文] 作者：戴景平,,
来源：长白学刊 年份：2007
尽管马克思在不同时期和不同的著作中,把人性或人的本质分别界定为劳动、社会关系和人的需要。如果我们从总体上来把握这些论断就可以发现,在马克思那里,这三者不是互不相关...
[期刊论文] 作者：戴景平,,
来源：社会科学辑刊 年份：2008
马克思在不同时期的不同著作中，分别用劳动、社会关系和人的需要来界定人性或人的本质，致使人们对马克思人性论的理解发生分歧。如果我们从总体上来把握这些论断就可以发现，这三......
[期刊论文] 作者：戴景平,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2006
道德起源问题是伦理学和任何道德理论都必须探讨和解决的重大理论课题，不同的理论流派、不同的思想家对道德起源问题都作出自己的回答。马克思主义伦理学以唯物史观为理论基础......
[期刊论文] 作者：戴景平,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2005
马克思关于人的本质异化的理论是异化劳动理论的组成部分，是早期马克思哲学的重要内容。它不但是马克思当时共产主义思想的理论前提之一，也涉及到马克思主义与人道主义的关系问......
[期刊论文] 作者：戴景平,
来源：昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2003
关于知识在德性生成中的作用问题，一直是伦理学史上较为引人关注且争议又很大的问题，自从苏格拉底提出“美德即知识”、“知识即美德”的“知德合一”说后，关于二者的关系问题的......
[期刊论文] 作者：戴景平,
来源：昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2001
公务员是国家公务的执行者，依法拥有许多行政权力，在市场经济条件下，由于种种复杂的原因导致公务员职业道德水平不高，甚至出现腐败现象。因此，提高公务员的整体素质，加强公务员队伍......
[期刊论文] 作者：戴景平,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2008
至善是康德伦理学的核心。在提出了“至善是幸福与道德的统一”的命题时，康德发现了纯粹实践理性的二律背反：“追求幸福的欲求是德行准则的动因”和“德行准则是幸福的原因”。......
[期刊论文] 作者：戴景平,,
来源：内蒙古民族大学学报(社会科学版) 年份：2006
时尚是人们根据自己的要求和欲望所创立的、以一定的社会心理为基础的，对社会生活产生广泛影响的行为原则、方式、状态和规范。时尚也是一种影响人的思想道德观念的客观力量。......
[期刊论文] 作者：戴景平,
来源：内蒙古师范大学学报：哲学社会科学版 年份：1997
从静态角度上看,可以把人的基本素质概括为德、智、体、美、劳等几个方面,它是对人们以往的实践和修养的总结。自尊、自爱、自信、自强是人们的最基本的意志品质素质。这些意...
[期刊论文] 作者：戴景平,,
来源：长白学刊 年份：2008
至善是人类永恒的追求。在西方道德哲学中,至善是道德本体论的探求,是对道德终极价值的形上追问,是西方本体论哲学的缩影。但不论思想家们对至善的理解多么不同,它始终蕴含着...
[期刊论文] 作者：戴景平,
来源：昭乌达蒙族师专学报：汉文哲学社会科学版 年份：2002
教学道德是调节教育活动中教与学之间矛盾的重要手段。教学道德通过其沟通功能、评价功能和激励功能为调节教育活动中教与学之间的矛盾。使二者达到和谐的统一。进而实现教育...
[期刊论文] 作者：张旭,戴景平,
来源：理论界 年份：2005
东北老工业基地的振兴不仅是一个经济问题,更是一场从观念到体制的全方位革命。因此,振兴东北老工业基地不能照搬原有的模式,东北地方政府和官员必须改变传统计划经济时代的...
[期刊论文] 作者：戴景平, 张玉荣,,
来源：韩山师范学院学报 年份：2020
生命的意义问题是生命教育的核心问题,也是教学中最棘手的问题。关于生命意义的教学探索,可以通过一种三部曲式的教学方法进行:第一步,厘清前提。厘清"意义"的含义及其与价值...
[期刊论文] 作者：戴景平, 张玉荣,,
来源：昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版) 年份：1991
人性论的问题,是中国伦理史和哲学史上出现比较早,争论比较多、比较大的问题。孔子提出的“性相近也,习相远也”的观点,是中国人性思想的发端。自孔子以后,关于人性问题...
[期刊论文] 作者：戴景平,张红英,,
来源：内蒙古民族大学学报(社会科学版) 年份：2008
道德终极价值是道德价值得以存在的形上依据，任何道德哲学最终都以某种终极价值为依归。西方道德哲学寻求道德终极价值的历程，大体上经历了由古希腊到中世纪神的外在权威向近代......
[期刊论文] 作者：张红英,戴景平,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2007
在中国传统人性论中．无论是性善论、性恶论，还是性无善无恶论，虽然其主要理论观点存在着很大差异，有的甚至截然相反。但落脚点却是一致的，它们的价值理想追求都是一致的，即通过道德......
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