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[期刊论文] 作者:成金桂, 来源:湖北教育 年份:2004
许多幼儿会以很快的速度做出算术题,背出数首儿歌,而当老师委托他为全班小朋友带操,带头做游戏或完成其它任务时,幼儿就面露难色,犹豫不决,有的当时就对老师说:“我不会...
[期刊论文] 作者:成金桂, 来源:湖北教育 年份:2004
美术是一门视觉艺术,幼儿园要顺利地开展美术活动,首先必须为幼儿创设多方位、多元化的美的环境。幼儿感受环境的能力是很强的,美的环境能够充分激发他们的探索兴趣。由于幼儿大......
[期刊论文] 作者:成金桂, 来源:湖北电化教育 年份:2004
英国著名哲学家、教育家斯宾塞在1854年提出了快乐教育的思想,让儿童在快乐的氛围中掌握知识,使求知成为愉快的事。在小学语文教学中有机地运用电教手段,可使学生在生动活泼、轻......
[期刊论文] 作者:黄桂成,金桂兰, 来源:中国医药指南 年份:2012
中医教育的根本任务是以中医理论为指导、中医临床能力培养为主线、现代医学技术手段为保障、模拟教学为手段,强化团队协作精神、医患沟通技能及创新能力,全面构建现代中医临...
[期刊论文] 作者:黄桂成,金桂兰, 来源:临床医学工程 年份:2012
为创建国家级实验教学示范中心,中心实验教学改革主要从硬件建设与内涵建设两个方面进行。硬件建设中以建成四个实验教学平台为目标。内涵建设中以实验课程体系建设、教学大纲......
[期刊论文] 作者:陈秀成,金桂华,侯淑凤, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:1999
横切口刮它产木作为一种广泛应用的术式,其腹壁切口的愈合,除与手术时间、创伤、感染等因素有关外,与手术时的缝合方法关系甚为密切。我们采用皮下外翻式间断缝合3针法共63例,取......
[期刊论文] 作者:袁园,黄桂成,金桂兰,汪悦,朱燕, 来源:临床医学工程 年份:2012
培养中医学生的中医综合思辨和临床实践能力是中医高等教育的重心。本文从经典著作及医案的学习、导师制的推进、实验课程体系的形成、教学方法的改进、评价体系的建立、临床...
[会议论文] 作者:黄桂成, 金桂兰, 汪悦, 刘跃光, 徐俊良,, 来源: 年份:2004
如何培养出具有卓越中医临床能力的中医师一直是高等中医院校学生培养过程中的重点,也是难点。多年来,南京中医药大学确立了以高级临床中医人才培养为目标,以学生素质培养为...
[期刊论文] 作者:黄桂成, 金桂兰, 刘跃光, 汪悦, 徐俊良, 文庠, 唐德, 来源:中医教育 年份:2018
15年来,为了全方位提升学生临床能力,我校从加强附属医院建设着手,确立了以医教协同育人机制为核心,以中医学术特点和人才成长规律为指导,临床真实情境体验为主体,中医思维、...
[期刊论文] 作者:黄桂成, 金桂兰, 刘跃光, 汪悦, 徐俊良, 文庠, 唐德才,, 来源:中医教育 年份:2018
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