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[学位论文] 作者：成利江,
来源：桂林电子科技大学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：孙成利,江晔,,
来源：地理教学 年份：2010
本文选用的教材为：英国Nelson Thorne出版公司2006年出版的《视野3》（horizons 3）教材是为11～14岁学生编写的，教材共有6个单元，其中第1单元“地质构造”介绍了地震；美国培生教育出版......
[期刊论文] 作者：孙成利,江晔,,
来源：中学地理教学参考 年份：2010
三、功能众多的习题设计教材的习题部分安排在“交给你”栏目中。习题设计不仅承担了测试学生知识习得情况的职责,还注重学生多种能力的培养以及学习方法的介绍。1.立足多种...
[期刊论文] 作者：孙成利,江晔,,
来源：中学地理教学参考 年份：2010
英国Nelson Thorne出版公司2006年出版的《Horizons3》(视野3)教材是为11岁～14岁学生编写的地理教材,这本教材具有结构新颖、内容简明深入、开放性强及习题功能众多等特点。该...
[期刊论文] 作者：成利江,景新幸,杨海燕,,
来源：桂林电子科技大学学报 年份：2016
针对车载语音识别系统对实时性要求高、小型化及低功耗等要求,提出了一种基于SOC FPGA的语音识别系统的设计方案。该系统采用软硬件结合的设计思路,语音信号采集及预处理部分...
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